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大学的科学发展与质量观 被引量:2
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作者 刘少林 李尽晖 《中国电子教育》 2006年第2期35-38,共4页
党的十六届三中全会首次提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",这是中国共产党以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,从新世纪新阶段和国家事业发展全局出发提出的重... 党的十六届三中全会首次提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",这是中国共产党以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,从新世纪新阶段和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。五中全会提出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会全局,坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式。 展开更多
关键词 质量观 质量工程 战略思想 精英教育阶段 邓小平理论 电子教育 学校教育质量 办学者 高教界 鲜明时
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解读“运动和力”重点考点
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作者 杨元俊 《数理化学习(初中版)》 2008年第11X期41-44,共4页
纵观近两年各地物理中考试题会发现,本章考点与前面的知识结合密切,所占分值比例较大,说理性较强.这些考题的类型多以选择、填空、作图、实验探究题型等形式出现,重点考点有以下几个.考点一:运动的描述1.
关键词 中考试题 分值比例 牛顿第一定律 解题思路 匀速直线 力的合成 物体位置 解题方法 干扰信息 鲜明时
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如何加强师德修养
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作者 季二亮 《才智》 2011年第23期93-93,共1页
教师是人类文明的缔造者,是青少年健康成长的引路人。教师的职业道德水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的命运和民族的未来。在教育蓬勃发展的今天,教师师德建设面临着诸多新情况和新问题;
关键词 师德修养 教师师德建设 师德规范 人民教师 中小学教师队伍 言行举止 道德修养 职业道德水平 鲜明时
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