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茶艺表演中的二胡艺术初探
1
作者
张瑶
《福建茶叶》
2018年第7期113-113,共1页
二胡艺术作为重要的民族器乐,其在演奏过程中,不仅诠释的是一种旋律,同时更是将相关情感内容融入其中。在不同的二胡曲风中,我们能够感受到其中所表达的不同情感风格,比如聆听《赛马》,其中那欢快的旋律有效激发了听众的情感认知。本文...
二胡艺术作为重要的民族器乐,其在演奏过程中,不仅诠释的是一种旋律,同时更是将相关情感内容融入其中。在不同的二胡曲风中,我们能够感受到其中所表达的不同情感风格,比如聆听《赛马》,其中那欢快的旋律有效激发了听众的情感认知。本文拟从我国茶文化机制的具体内涵理解与分析入手,结合茶艺表演活动的具体内涵理解,通过探究二胡艺术的具体特点,从而分析融入二胡艺术的茶艺表演艺术特征及内涵。
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关键词
茶艺表演
二胡艺术
艺术色彩
文化内涵
鲜活特色
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职称材料
多源协同 精准润泽 导航生涯发展——中职学生管理工作的实践与创新
2
作者
郭荔
庄建军
《天津职业院校联合学报》
2019年第9期3-6,37,共5页
以习近平总书记对教育工作重要要求为指导,天津市红星职业中等专业学校作为首批国家级改革发展示范校,坚持“服务发展,就业导向”,坚持遵循规律,“教”在精心、“育”在精准、“管”在精细,“立”在机制、“鲜”在特色、“活”在创新,...
以习近平总书记对教育工作重要要求为指导,天津市红星职业中等专业学校作为首批国家级改革发展示范校,坚持“服务发展,就业导向”,坚持遵循规律,“教”在精心、“育”在精准、“管”在精细,“立”在机制、“鲜”在特色、“活”在创新,“知”在立德、“行”在实践、“合”在聚力的工作方法,确立了规划引领、创新模式、制订章程、提高效能的办学育人管理机制,形成了“整体联动、全程育人、优质就业、持续发展”的学生管理策略和长效机制。
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关键词
教育工作
学生管理
创新模式
长效机制
特色
鲜活
多源协同
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职称材料
题名
茶艺表演中的二胡艺术初探
1
作者
张瑶
机构
四川师范大学音乐学院
出处
《福建茶叶》
2018年第7期113-113,共1页
基金
课题名称:中小学音乐教师简单课堂乐器教学能力培养创新研究
项目编码:341401002
文摘
二胡艺术作为重要的民族器乐,其在演奏过程中,不仅诠释的是一种旋律,同时更是将相关情感内容融入其中。在不同的二胡曲风中,我们能够感受到其中所表达的不同情感风格,比如聆听《赛马》,其中那欢快的旋律有效激发了听众的情感认知。本文拟从我国茶文化机制的具体内涵理解与分析入手,结合茶艺表演活动的具体内涵理解,通过探究二胡艺术的具体特点,从而分析融入二胡艺术的茶艺表演艺术特征及内涵。
关键词
茶艺表演
二胡艺术
艺术色彩
文化内涵
鲜活特色
分类号
J632.21 [艺术—音乐]
TS971 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
多源协同 精准润泽 导航生涯发展——中职学生管理工作的实践与创新
2
作者
郭荔
庄建军
机构
天津红星职业中等专业学校
出处
《天津职业院校联合学报》
2019年第9期3-6,37,共5页
文摘
以习近平总书记对教育工作重要要求为指导,天津市红星职业中等专业学校作为首批国家级改革发展示范校,坚持“服务发展,就业导向”,坚持遵循规律,“教”在精心、“育”在精准、“管”在精细,“立”在机制、“鲜”在特色、“活”在创新,“知”在立德、“行”在实践、“合”在聚力的工作方法,确立了规划引领、创新模式、制订章程、提高效能的办学育人管理机制,形成了“整体联动、全程育人、优质就业、持续发展”的学生管理策略和长效机制。
关键词
教育工作
学生管理
创新模式
长效机制
特色
鲜活
多源协同
Keywords
educational work
student management
innovation mode
long-term mechanism
fresh features
multi-source synergy
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
茶艺表演中的二胡艺术初探
张瑶
《福建茶叶》
2018
0
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职称材料
2
多源协同 精准润泽 导航生涯发展——中职学生管理工作的实践与创新
郭荔
庄建军
《天津职业院校联合学报》
2019
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