基于社团思政培养学生工匠精神的课程实践探索——以鸡尾酒社团为例

2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。在思政教育和全方位育人理念的指导下,苏州旅游与财经高等职业技术学校社团在原有课程的基础上,重组教学内容、改革教学方法、实施创新设计、拓展实践渠道,将思政元素融入课堂内外的各个环节,探索培养学生工匠精神的具体路径。