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初析麦氏类型与考试成绩和学习成绩的关系
被引量:
1
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作者
过广宇
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第1期34-38,共5页
本文介绍了麦氏类型理论在美国学生的智力类考试成绩以及学生在校学习成绩的相关性研究中的成果 ,对麦氏理论在该领域中的几个经典发现进行了讨论和诠释。本文还分析了不同麦氏维度 (极性 )的学习特征 ,并介绍了相应的教学建议。最后 ,...
本文介绍了麦氏类型理论在美国学生的智力类考试成绩以及学生在校学习成绩的相关性研究中的成果 ,对麦氏理论在该领域中的几个经典发现进行了讨论和诠释。本文还分析了不同麦氏维度 (极性 )的学习特征 ,并介绍了相应的教学建议。最后 ,本文结合中国的现状 ,从麦氏理论的角度 ,对中国学生的学习环境进行了评价 。
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关键词
麦氏
类型理论
考试成绩
学习成绩
智力类
麦氏维度
学习特征
学习环境
相关性研究
图表分析
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职称材料
题名
初析麦氏类型与考试成绩和学习成绩的关系
被引量:
1
1
作者
过广宇
机构
华东师范大学心理系
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第1期34-38,共5页
文摘
本文介绍了麦氏类型理论在美国学生的智力类考试成绩以及学生在校学习成绩的相关性研究中的成果 ,对麦氏理论在该领域中的几个经典发现进行了讨论和诠释。本文还分析了不同麦氏维度 (极性 )的学习特征 ,并介绍了相应的教学建议。最后 ,本文结合中国的现状 ,从麦氏理论的角度 ,对中国学生的学习环境进行了评价 。
关键词
麦氏
类型理论
考试成绩
学习成绩
智力类
麦氏维度
学习特征
学习环境
相关性研究
图表分析
Keywords
Myers Briggs Types, Academic Aptitude, Academic Grades
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初析麦氏类型与考试成绩和学习成绩的关系
过广宇
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004
1
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