基于麦肯锡7S模型的基层统计队伍建设探讨

基层统计队伍是政府统计工作的重要支柱,具有举足轻重的作用,基层统计队伍的整体业务素质水平关系到统计数据的质量和政府的决策效果。文章通过分析基层统计队伍建设现状,运用麦肯锡7S模型的七要素,即结构、体制、人员、技能、文化、战略、共同价值观来诊断当前基层统计队伍建设情况,分析存在的问题,探寻基层统计队伍建设的途径,提出队伍建设创新的思考。

国有企业内部审计队伍能力建设的路径探讨——基于麦肯锡7S模型的视角

2018年,审计署经过修订颁布了《审计署关于内部审计工作的规定》,并于2019年出台了《2019年度内部审计工作指导意见》。2021年10月新修订的《中华人民共和国审计法》正式出台。在这一系列政策背景下,审计工作受到越来越多地重视。在党的二十大报告中,“能力建设”成为出现10多次的高频词,反映出党中央高度重视各行各业各领域的能力建设。对于国有企业来说,如何贯彻好二十大精神,如何加强内部审计能力建设,打造高素质专业化的内部审计队伍,是国有企业面临的一项重要任务。

麦肯锡7s管理模型在医院科研发展的应用

本文将麦肯锡7S管理模型(Mckinsey 7S Model)(战略、结构、制度、人员、技能、风格和共有的价值观)应用于医院科研发展中,结合医院发展现状,适时调整发展战略,赋予组织机构一定的使命和任务,不断地更新管理制度,及时补充匮乏的研究的人力资源,常态化的对员工进行研究技能的培训,不断改善医院的积极向上、求实创新的学术氛围,塑造"医者"为医匠、师者、研究者三位一体的共同价值观,全面保障医院科研平稳快速发展。

基于麦肯锡7S模型的综合医院健康管理中心现状调查

目的了解综合医院健康管理中心的现状及发展中存在的问题和需求,为健康管理中心的发展提供重要参考。方法在文献研究和专家咨询的基础上,采用自行设计的调查问卷对"第8届中国健康管理服务业大会暨中华医学会第六次全国健康管理学学术会议"参会人员进行调查,用SPSS17.0对调查结果进行统计分析。结果综合医院健康管理中心现行的组织结构比较合理,组织制度比较完善,组织文化比较好,但组织的发展战略和人力资源结构存在不足。结论科学的发展战略、扁平的组织结构、健全的组织制度、良好的组织文化和合理的人力资源结构能够促进综合医院健康管理中心更快更好地发展。

普通高校非高水平运动队发展模式的实证研究——以麦肯锡7S模型为分析框架

为更好地了解普通高校非高水平运动队的生存与发展情况,以文献资料法、案例分析法和实地考察法,研究我国浙江省H市一所普通高等院校非高水平运动队的发展模式,解析其发展特点、经验与启示。研究认为,该校运动队的7S发展模式为:注重个性化发展与专项化训练刺激的核心战略、双中心的组织结构与权威关系、正式与非正式制度的规约引领、专业热爱与全身心投入的共同价值观、运动队发展竞争力的不断优化、低起点基础上自我管理的强化、教练员情感注入式的领导行为。其发展特点为运动员获得感基础上生发了组织认同,教练员领导行为影响下产生了价值内化,不同因素间具有作用补偿效应,形成了以技能因素为核心的结构关系;发展经验为拓展组织资源保障发展基础,优化组织功能维系发展稳定,建构组织文化保证发展效力;发展启示为以管理创新来化解资源困境,以学生需求催生发展源动力,以教练员执教水平推进发展。研究建议各高校运动队根据自身发展实情对7个因素进行相应的调整与设计,以打造自身独具特色的发展模式和优势;上级行政主管部门明确普通高校非高水平运动队的地位和待遇,并予以相应的资金拨付或政策支持,以打破制约发展的制度障碍。

当代中国政府社会管理创新——以麦肯锡7—S系统思维模型为分析框架

推进政府社会管理创新,以适应外部环境和内部条件的发展变化,是世界各国政府的恒新主题。本文以著名的麦肯锡7—S系统思维模型为框架,从共同理念(Shared Value)、战略(Strategy)、结构(Structure)、体制(System)、风格(Style)、人员(Staff)和技术(Skill)七个维度,探讨和分析了当代中国政府社会管理创新的进展和取向,为进一步推进政府社会管理的创新提供了一种全新的体现系统思维的视角和方略。

当代中国政府治理范式变革——基于麦肯锡7—S系统思维模型的一种探讨

变革政府治理范式,使之适应外部环境和内部条件的发展变化,是世界各国政府治理的恒新主题。而麦肯锡7—S系统思维模型为进一步推进我国政府治理范式的变革提供了一种全新的体现系统思维的视角和方略。由是观之,当代中国政府治理范式变革必须坚持如下方向:政府治理理念变革:从重效率到重公平;政府治理战略变革:从重经济发展到重经济社会和人的全面发展;政府治理结构变革:从竖直化到扁平化;政府治理体制变革:从单中心到多中心;政府治理风格变革:从行政管制型到公共服务型;政府治理人员变革:从传统人事管理到现代人力资源管理;政府治理技术变革:从人工型到电子型。在我国政府治理范式变革过程中,必须着眼整体统筹谋划,各个要素的变革必须配套进行并保持对社会环境的最佳适应状态。

基于麦肯锡7S模型的国有商业银行全面风险管理框架研究

2007年美国次贷危机在全球持续蔓延以来,银行业金融机构面临的风险更加突出,加强国有商业银行风险管理,提高全面风险管理水平成为当务之急。针对国有商业银行风险管理现状及存在的主要问题,提出基于麦肯锡7S模型的国有商业银行全面风险管理框架。

中国环境治理的体系转型与制度构建——基于麦肯锡7S模型的分析

中国现行环境治理体系存在治理战略不清、定位不明,管理分散、治理主体孤立、手段单一,整体性治理制度供给不足、法律制度间缺乏有效衔接与组合等弊端,亟需进行转型以便适应中央治理能力和治理体系现代化提升的时代需求。麦肯锡7S模型具有社会治理的普适性特征,可与环境治理形成结构对应,且具有整体管理的系统优势、符合现代治理体系要求的主体型构优势、便于执行的效率优势和制度绩效激励的强化优势,契合了中国环境治理转型的内生需求。中国的环境治理体系制度构建应从硬件和软件二维展开,硬件要素是中国环境有效治理的外部保证,包括环境治理战略、环境治理结构和环境治理制度;软件要素是中国环境有效治理的内部动力,包括共同理念、治理人员、治理风格和治理技术。环境法律制度的条理、改造、整合是整个治理体系构建的关键环节和关键要素。

基于麦肯锡7S模型的大型丛书出版创新实践--以《中国航天院士传记丛书》为例

《中国航天院士传记丛书》记载航天历史、传承和弘扬航天的精神和文化,是一项庞大的系统工程。麦肯锡7S模型包括包括战略、结构、制度、人员、技能、风格和共同价值观这7大核心要素,将其应用于《丛书》这一大型项目的策划、出版流程,这种创新管理模式促进了战略统筹、全员参与、凝结共同价值观的有机结合,优化了组织结构,提高了出版效率,扩大了航天影响力。理论与实践相结合,可操作性强。

麦肯锡7S模型与高职院校组织管理创新及实现——基于师生关系与师生冲突视角

麦肯锡7S模型是组织管理创新的有效工具,包括价值观、战略、结构、制度、人员、技能、风格等要素。通过增加环境要素和学习要素,可以构建组织管理创新9S模型,即价值观创新(以人为本、平等尊重)、战略创新(和谐管理、文化引领)、学习创新(预期性和参与性、自主性和整体性)、环境创新(视频工程、景象维护)、管理结构创新(柔性化、分权化、扁平化)、技术创新(管理网络化、信息共享化)、人员管理创新(管理现代化、技能专业化)、制度机制创新(全面管理、精益管理)、管理风格创新(文明管理、管理服务)。其基础是学校创新文化与创新制度,羽翼是创新元素与创新知识,主体是本件创新、硬件创新和软件创新的创新实现模型。

麦肯锡7S模型在高校战略管理中的应用初探

在现代社会中,作为社会组织的教育机构与企业有着许多相同或类似之处,完全可以借鉴企业的战略管理模式。可以预计,今后随着高校之间竞争的日趋激烈,各高校必将更加重视涉及学校长远发展的战略管理和研究,战略管理也将逐步在高校管理中居于核心地位,因此,麦肯锡7S模型在高校战略管理中具有指导性作用。

基于麦肯锡7S模型的高职教学管理创新

以麦肯锡7S模型为分析框架,从价值观(sharedvision)、战略(strategy)、结构(structure)、制度(system)、风格(style)、员工(staff)、技术(skill)七个维度,剖析目前高职院校教学管理创新的进展和取向。

麦肯锡的7－S模型与企业信息化建设

本文应用麦肯锡的7-S模型对信息化建设当中企业的方方面面进行分析,试图给信息化建设中的企业管理者一个条理化的分析框架,并提出了相应的措施.

高校志愿者社团建设创新与大学生自我教育能力培养——基于麦肯锡7S系统思维模型的探讨

高校学生志愿者社团建设是大学生自我教育能力培养的有效途径,文章以麦肯锡7S模型为框架,从理念价值观、战略、结构、制度、风格、人员和技术七个维度,探讨和分析了高校志愿者社团建设创新的进展与取向,为进一步提高大学生自我教育能力的培养提供体现系统思维的新视角和方略。

我国立法公众参与制度变革探析——以麦肯锡7—S系统思维模型为框架

我国的立法公众参与制度初步建立,仍需变革。本文以麦肯锡7—S系统思维模型为框架,从共同理念、战略、结构、体制、风格、人员和技术七个维度分析了我国立法公众参与制度的现状和变革取向,为立法公众参与制度的完善提供了一个新的视角和方略。

高校毕业生成功创业影响因素分析——基于麦肯锡7-S系统模型

就业是民生之本,创业是就业之源,创业的重大意义在于其带来的倍增效应,促进以创业带动就业是一项强国的发展战略。结合调研,运用麦肯锡7-S系统模型,客观分析影响当前高校毕业生成功创业的制约因素,提出有利于调动创业积极性的新建议,引导开展创业教育探索和研究,有利于推进高等教育改革,开发和提高学生的创业基本素质,培养和提升学生的生存能力、竞争能力和创业能力,有效拓宽就业途径。无论对社会的和谐稳定,还是推动科技成果转化,以及促进社会经济持续发展,都具有重要的现实意义。

基于麦肯锡7S模型的创新型企业指标体系研究

为了科学的评价我国创新型企业,文章首先引入麦肯锡7s模型,然后通过剖析影响企业创新的主要因素,在此基础上构建一套创新型企业的指标体系,随后分析创新型企业评价的实施步骤,最终构建一套创新型企业评价的标准流程。

关于提高科技期刊核心竞争力的分析——基于麦肯锡7S模型

引入麦肯锡7S模型,从战略、结构、制度、风格、人员、技能和共同的价值观7个方面对科技期刊如何提高核心竞争力进行了分析。

基于麦肯锡7S管理模型提升图书馆管理者的领导艺术

将麦肯锡7S管理模型引入图书馆领导艺术领域,分别从战略、结构、系统、风格、员工、技能以及共同的价值观七个方面进行分析,目的是提升图书馆领导者领导水平,有助于图书馆事业的发展。