21世纪以来的黄梅戏研究概观(2001—2023)——基于中国知网相关文献的分析

21世纪以来黄梅戏研究成果总体上来说数量在不断增加,但近年来文章数量呈下降趋势。学者们对黄梅戏的起源与沿革、剧目、表演艺术家、传播及传承等方面进行了研究,虽然成果丰硕,但研究方法有待创新,研究领域有待开阔。

传统黄梅戏中的角色与服装研究

成熟的黄梅戏最早应产生于19世纪下半叶,即清咸丰(1851-1861)前后,是一个“晚生”的剧种。由于晚生,便可以广泛吸收借鉴兄弟剧种的既有成果,汲取众家之长,形成自己独特的艺术形式。

中学黄梅戏校园传承中黄梅戏微课的初步研究

中学黄梅戏校园传承的方式是多种多样的,在中学黄梅戏的知识普及提高的深度与广度方面,还需要探索更加科学的方式,黄梅戏微课——有效地渗透黄梅戏在中学的校园传承。本文分析了黄梅戏微课在中学黄梅戏校园传承中的意义、优势,探讨了黄梅戏微课的主要特点、形式及实践运用。