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仪式性·表演性:三亚崖州区郎典村黎族打柴舞田野文化志
1
作者
朱奕
夏婕
《中国舞蹈学》
2024年第1期257-274,366,367,共20页
黎族打柴舞作为一种独特的蕴含丰富历史记忆的仪式舞蹈,是黎族传统文化的遗存。笔者在考察三亚崖州郎典村民俗活动“欢度元宵节”和多次实地及网络田野调查的基础上,通过研究展演过程、表演形态、音乐律动、仪轨仪程、溯源历史和传承人...
黎族打柴舞作为一种独特的蕴含丰富历史记忆的仪式舞蹈,是黎族传统文化的遗存。笔者在考察三亚崖州郎典村民俗活动“欢度元宵节”和多次实地及网络田野调查的基础上,通过研究展演过程、表演形态、音乐律动、仪轨仪程、溯源历史和传承人口述史等内容,重点对郎典村黎族打柴舞进行了文化志书写。笔者认为:在全球化、城镇化和“非遗”语境下,随着文化时空边界的日益模糊,黎族打柴舞冲破了原有的文化空间,实现了从原生性传统仪式走向审美娱乐性舞台展演的转变,在语境跨越和文化再生产中重塑身份,并呈现出仪式性与表演性的双重特征,其共享的审美表达过程是树立民族形象、铸牢中华民族共同体意识的重要基石。
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关键词
黎族打柴舞
仪式性
表演性
语境跨越
身份重建
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职称材料
海南高校引入黎族打柴舞项目的路径研究
2
作者
周宵
《体育视野》
2024年第11期7-9,共3页
黎族打柴舞是海南非物质文化遗产的典型代表,海南高校引入黎族打柴舞项目,旨在推动休闲体育教学向特色化方向发展。基于此,介绍了黎族打柴舞的起源、发展情况、特点,阐述了海南高校引入黎族打柴舞项目的必要性,分析了影响黎族打柴舞项...
黎族打柴舞是海南非物质文化遗产的典型代表,海南高校引入黎族打柴舞项目,旨在推动休闲体育教学向特色化方向发展。基于此,介绍了黎族打柴舞的起源、发展情况、特点,阐述了海南高校引入黎族打柴舞项目的必要性,分析了影响黎族打柴舞项目进校园的因素,提出了海南高校引入黎族打柴舞项目的路径。研究认为:海南高校应该增设黎族打柴舞课程、鼓励教师开展黎族打柴舞文化研究、支持组建黎族打柴舞学生社团、支持黎族打柴舞进校园。
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关键词
黎族打柴舞
海南
高校
原文传递
黎族打柴舞的文化变迁与身份重建
3
作者
朱奕
《北京舞蹈学院学报》
北大核心
2023年第6期138-144,共7页
打柴舞是在海南黎族古老丧葬仪式“护尸舞”基础上重建的文化产物,是黎族传统文化符号的典型表征。在全球化、城镇化进程中,黎族打柴舞的仪式象征性逐步消解,呈现出一个延续与创新、传承与发展、集体性传统与个人创造力不断互动、协商...
打柴舞是在海南黎族古老丧葬仪式“护尸舞”基础上重建的文化产物,是黎族传统文化符号的典型表征。在全球化、城镇化进程中,黎族打柴舞的仪式象征性逐步消解,呈现出一个延续与创新、传承与发展、集体性传统与个人创造力不断互动、协商的复杂动态过程。作为一种被官民共同建构而成的与时俱进的黎族民俗艺术,在传统祭祀仪式与现代舞台中逐渐完成其功能、身份、语境、文化认同和观念的转化,实现了从“民俗舞蹈”到“大众舞蹈”的转型。
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关键词
黎族打柴舞
文化功能
身份重建
语境变迁
文化认同
原文传递
题名
仪式性·表演性:三亚崖州区郎典村黎族打柴舞田野文化志
1
作者
朱奕
夏婕
机构
湖南师范大学音乐学院
出处
《中国舞蹈学》
2024年第1期257-274,366,367,共20页
基金
国家社科艺术学重大项目“中国艺术人类学的理论与实践研究”(编号21ZD10)系列成果之一。
文摘
黎族打柴舞作为一种独特的蕴含丰富历史记忆的仪式舞蹈,是黎族传统文化的遗存。笔者在考察三亚崖州郎典村民俗活动“欢度元宵节”和多次实地及网络田野调查的基础上,通过研究展演过程、表演形态、音乐律动、仪轨仪程、溯源历史和传承人口述史等内容,重点对郎典村黎族打柴舞进行了文化志书写。笔者认为:在全球化、城镇化和“非遗”语境下,随着文化时空边界的日益模糊,黎族打柴舞冲破了原有的文化空间,实现了从原生性传统仪式走向审美娱乐性舞台展演的转变,在语境跨越和文化再生产中重塑身份,并呈现出仪式性与表演性的双重特征,其共享的审美表达过程是树立民族形象、铸牢中华民族共同体意识的重要基石。
关键词
黎族打柴舞
仪式性
表演性
语境跨越
身份重建
Keywords
Dachai Dance of Li Ethnic Group
Rituality
Performativity
Contextual crossing
Identity Reconstruction
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
海南高校引入黎族打柴舞项目的路径研究
2
作者
周宵
机构
海南外国语职业学院
出处
《体育视野》
2024年第11期7-9,共3页
文摘
黎族打柴舞是海南非物质文化遗产的典型代表,海南高校引入黎族打柴舞项目,旨在推动休闲体育教学向特色化方向发展。基于此,介绍了黎族打柴舞的起源、发展情况、特点,阐述了海南高校引入黎族打柴舞项目的必要性,分析了影响黎族打柴舞项目进校园的因素,提出了海南高校引入黎族打柴舞项目的路径。研究认为:海南高校应该增设黎族打柴舞课程、鼓励教师开展黎族打柴舞文化研究、支持组建黎族打柴舞学生社团、支持黎族打柴舞进校园。
关键词
黎族打柴舞
海南
高校
分类号
G852.9 [文化科学—民族体育]
原文传递
题名
黎族打柴舞的文化变迁与身份重建
3
作者
朱奕
机构
湖南师范大学音乐学院
出处
《北京舞蹈学院学报》
北大核心
2023年第6期138-144,共7页
基金
2021年度国家社科基金艺术学重大项目“中国艺术人类学的理论与实践研究”(项目编号21ZD10)阶段性成果。
文摘
打柴舞是在海南黎族古老丧葬仪式“护尸舞”基础上重建的文化产物,是黎族传统文化符号的典型表征。在全球化、城镇化进程中,黎族打柴舞的仪式象征性逐步消解,呈现出一个延续与创新、传承与发展、集体性传统与个人创造力不断互动、协商的复杂动态过程。作为一种被官民共同建构而成的与时俱进的黎族民俗艺术,在传统祭祀仪式与现代舞台中逐渐完成其功能、身份、语境、文化认同和观念的转化,实现了从“民俗舞蹈”到“大众舞蹈”的转型。
关键词
黎族打柴舞
文化功能
身份重建
语境变迁
文化认同
Keywords
Dachai dance of Li ethnic group
cultural functions
identity reconstruction
contextual change
cultural identity
分类号
J722.2 [艺术—舞蹈]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
仪式性·表演性:三亚崖州区郎典村黎族打柴舞田野文化志
朱奕
夏婕
《中国舞蹈学》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
海南高校引入黎族打柴舞项目的路径研究
周宵
《体育视野》
2024
0
原文传递
3
黎族打柴舞的文化变迁与身份重建
朱奕
《北京舞蹈学院学报》
北大核心
2023
0
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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