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题名黑盒与逆向工程概念在数字电路基础实验教学中的应用
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作者
郑江
詹洪陈
张志俭
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机构
南京大学电子科学与工程学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第5期106-110,共5页
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基金
江苏省高等教育教学改革研究课题(2021JSJG374)
中国高等教育学会“2022年度高等教育科学研究规划课题”(22SY0210)。
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文摘
随着电子信息技术的飞速发展,传统数字电路实验内容虽较为经典,其授课模式难以真实反映学生实验完成情况,难以有效促进学生对理论课程知识的深入理解。对此摒弃传统FPGA黑盒实验系统中的正向验证方式,采取逆向分析方法,通过对电路外特性测试,进行电路功能判断,强化学生数字电路理论知识,提高学生逆向工程、自主设计和工程应用能力。实验设计符合工程教育认证标准,提高数字电路实验教学质量。
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关键词
黑盒实验系统
逆向工程
数字电路实验
实验教学改革
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Keywords
black box experimental system
reverse engineering
digital circuit
experimental teaching reform
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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