黑箱教学与任职工程实践能力培养

黑箱教学是将抽象的理论包裹起来,而将理论的应用充分体现出来的方法,是培养任职工程实践人才较好的教学方法,适合任职工程实践人才培养教育。本文从黑箱教学与任职工程实践能力培养的联系入手,探讨了利用黑箱教学提高学生任职工程实践能力的方法。

黑箱教学法与职业技术教育

黑箱教学法具有“重外淡内”的特点,是高效快捷培养职业技术人才的好教学方法,适合职业技术教育。在实施过程中,应简化现行教材,讲训相依,强化应用。

论职业院校《建筑工程测量》技能教学中黑箱教学法的应用

《建筑工程测量》是建筑类专业的重要技能型课程,对该技能的掌握程度直接影响学生的就业情况。黑箱教学法突出技能教学,提高课程的教学效果,并从教材的处理、教学方法、考核方法、职业素质的培养等方面进行教学改革,确定人才培养的新模式,实现以就业为向导的教学目标。

黑箱教学法在汽车维修专业教学中的运用

将控制论中研究黑箱的模式引入到职业学校的汽车专业教学中,以《电控发动机维修》课程教学为例,对如何提高课堂效率、培养学生的动手能力、将理论与实践有机结合作了进一步的探讨。

钢琴黑箱方法中理论与实践的认识过程体现

关于钢琴教学中教与学关系的例子数不胜数,它们很切实地体现出黑箱方法的认识理论中的教师主体与学生客体之间的关系,是以认识论中实践、理论、再实践的循环模式作为理论支持存在的。

浅析一种培养学生实践能力的教学方法

实践能力培养是任职教育中的一项重要内容,而一种培养学生实践能力的教学方法黑箱教学则是比较有效的培养方法,适合任职人才的培养。黑箱教学就是将抽象的理论包裹起来,而将理论的应用充分体现出来的方法,是将教学与实践能力培养联系起来,提高学生能力、素质的一种方法。

高职《电路基础》课程教学改革探索

针对高职教育培养应用型人才的宗旨和高职学生的认知特点,对《电路基础》传统教学方法进行改革,通过合理安排理论教学与实验教学的进度,并在理论教学中引入黑箱教学法、多媒体动画以及仿真软件,增强教学方式的趣味性和形象性,教学效果良好。

经济管理类专业多元统计分析教学探讨

探讨了在《多元统计分析》的教学中如何增加学生的学习兴趣与能动性,认为统计教学应该以"学以致用"为目的、以案例为教学导向、以统计思想为主线、以实验教学为依托,从而有效提高教学效果,培养学生运用统计方法与软件分析经济管理领域多元数据的能力。

成人电脑教学中拟人教学方法初探

本文在广泛进行计算机教学效果调查的基础上，分析了当前电算教学中广泛使用的“黑箱教学法”的弊病。总结出从分析学习需求、预测学习投入直到最后进行学习需求价值决策这一成人学员学习决策模式。并针对这一模式，论证了拟人教学法在成人电算教学中的现实意义，阐述了拟人教学的基本原理和具体做法以及笔者本人在电算教学中采用拟人法所取得的成果。笔者认为，在当前迅速高涨的成人管理型电算学习热潮中，必须及时地调整电算教学方法，适当摒弃不适应于成人教学对象的黑箱教学法。