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本土民间、民俗艺术资源在高校艺术设计教育中的开发和利用
被引量:
7
1
作者
王晓蕾
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第11期119-121,共3页
民间、民俗艺术有着极强的地域特点,其浓郁的乡土味和历史文化内涵,最易使人产生情感上的认同和回归。其内容与形式上的这种民族性和象征性正是现代中国艺术设计所需的特质元素。黑龙江流域的民间、民俗艺术品类繁多,表现内容丰富,审美...
民间、民俗艺术有着极强的地域特点,其浓郁的乡土味和历史文化内涵,最易使人产生情感上的认同和回归。其内容与形式上的这种民族性和象征性正是现代中国艺术设计所需的特质元素。黑龙江流域的民间、民俗艺术品类繁多,表现内容丰富,审美风格质朴,体现了实用功能与审美价值的统一,形成了崇尚自然的原始、奇特的文化形态。基于地方高等艺术设计教育中民族民间美术教学的现状,以黑龙江流域为例,探讨在高校艺术设计教育体系中合理开发和利用地方民族民间艺术资源的有效途径和方法,研究通过设置地方民间、民俗艺术类课程、加强校企合作的产学研一体化交流平台的建设等方式,促进艺术设计课程体系的更新和完善,为地方高校艺术设计教育特色化办学探索新的可能性。
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关键词
黑龙江流域民俗
民间艺术资源
艺术设计教育
应用
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题名
本土民间、民俗艺术资源在高校艺术设计教育中的开发和利用
被引量:
7
1
作者
王晓蕾
机构
哈尔滨学院艺术与设计学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第11期119-121,共3页
基金
黑龙江省文化厅艺术规划课题资助项目"基于黑龙江地域民间
民俗艺术资源的装饰艺术教学实践研究"(编号:12C001)研究成果之一
文摘
民间、民俗艺术有着极强的地域特点,其浓郁的乡土味和历史文化内涵,最易使人产生情感上的认同和回归。其内容与形式上的这种民族性和象征性正是现代中国艺术设计所需的特质元素。黑龙江流域的民间、民俗艺术品类繁多,表现内容丰富,审美风格质朴,体现了实用功能与审美价值的统一,形成了崇尚自然的原始、奇特的文化形态。基于地方高等艺术设计教育中民族民间美术教学的现状,以黑龙江流域为例,探讨在高校艺术设计教育体系中合理开发和利用地方民族民间艺术资源的有效途径和方法,研究通过设置地方民间、民俗艺术类课程、加强校企合作的产学研一体化交流平台的建设等方式,促进艺术设计课程体系的更新和完善,为地方高校艺术设计教育特色化办学探索新的可能性。
关键词
黑龙江流域民俗
民间艺术资源
艺术设计教育
应用
分类号
G640-052.2 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
本土民间、民俗艺术资源在高校艺术设计教育中的开发和利用
王晓蕾
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014
7
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