黑龙江省独立院校体育教师倦怠的现状及影响因素的研究

职业倦怠最早由美国临床心理学家费登伯格于1974年提出并引入到心理学领域的。教师职业的倦怠现象已逐渐成为社会上被关注的热点问题之一。近些年来,体育学者们也将体育教师职业倦怠的理论成果应用于具体体育学科中。通过对体育教师职业倦怠的理论分析,本研究确定了导致黑龙江省独立院校体育教师倦怠的影响因素,采用应用最广泛的职业倦怠测量工具《马氏量表》(Maslach Burnout Inventory,简称MBI),对黑龙江省几所独立院校的体育教师进行的职业倦怠情况测试,并用SPSS14.0进行统计分析。探讨了体育教师职业倦怠的现状、形成过程以及相应对策。

黑龙江省独立院校体育教师倦怠的现状及影响因素的研究

本研究确定了导致黑龙江省独立院校体育教师倦怠的影响因素,包括社会因素、学校因素、职业因素以及个人因素等。采用当前国际上被认为最公正、应用最广泛的职业倦怠测量工具《马氏量表》,(Maslach Burnout Inventory,简称MBI),对哈尔滨市几所独立院校的体育教师进行的职业倦怠情况测试,并用SPSS14.0进行统计分析。