黑龙江省高职院校专业设置基本情况分析

对黑龙江省40所独立设置的高职院校专业基本情况调研,显示出全省高职院校的专业科类比较齐全,专业覆盖面较广,文化教育、电子信息大类等专业优势较明显,专业结构与产业结构及区域经济发展基本匹配。但同时也存在着专业整体结构欠合理、专业发展不均衡、特色专业不明显等问题,需要在今后的建设中,通过教育行政部门加强对专业建设的指导和监督,学校强化专业建设调研和强化内涵建设加以改进。

浅谈黑龙江高职院校如何开展本省历史教育

历史教育十分重要。唐朝刘知几说:"史之为用,其利甚博,乃生人之要务,为国家之要道。"当代思想家任继愈强调:"史学关系到国家的存亡","是国家兴亡之学,民族盛衰之学"。高职院校学生构成主要分为两部分。

黑龙江高职院校滑冰教学对学生体质健康的影响分析

高职院校是我国培养技术性高端人才的摇篮,高职学生的身体素质决定了自身是否可以良好的进行学习,面对学习压力时是否可以有充足的干劲,是否有迎难而上的毅力。但随着近年来对高职院校学生的身体情况调查来看,结果不容乐观,高职学生的身体素质已经连续多年呈现下降趋势,这是极其严重的。在我国东北部地区,滑冰教学一直以来是冬天提升学生身体素质的特色教学之一,受到高职学生普遍的喜爱。因此,该文以黑龙江高职院校滑冰教学对学生体质健康的影响进行分析,并提出相应的结果与意见,该文仅供参考。

黑龙江高职院校开设冰雪课程的制约因素分析

随着我国对高职院校的重视程度越来越高,高职学生的身体健康成为现在受到充分关注的关键点。高职学生的身心健康与道德品行方面是极其重要的,它对未来高职学生的学习发展有着极为关键的作用。因此,我国东北地区的高职院校在冬季应该加强对冰雪课程教学的重视,黑龙江省因其自身地理位置特点,在冬季有着极为丰富的冰雪课程开设基础,对于黑龙江高职院校来说是得天独厚的机会。高职院校应该结合实际,利用天然优势充分开展冰雪课程,提升学生的个人身体素质与综合能力,本文仅供参考。

黑龙江省高等职业院校专业设置基本情况调查

通过对黑龙江省40所独立设置的高职院校专业基本情况进行调研,全面了解了全省高职院校专业设置的类型、区域分布、专业种类、专业点、专业结构与产业结构的匹配以及在校生规模、专业就业情况等专业设置基本情况,对调查的数据进行了整体分析。

黑龙江省高职院校“双师型”教师队伍建设策略分析

为实现高职院校内涵式发展,加强教师队伍建设是必不可少的途径。本文首先概述了“双师型”教师队伍概念,其次探讨了黑龙江省高职院校“双师型”教师队伍的建设策略,认为应当统一教师资格认定制度,多渠道引进“双师型”教师,完善相关的教师教育培训制度,并设计合理的绩效薪酬。期望本文能够为黑龙江省高职院校发展提供一些具有价值的借鉴。

黑龙江省高等职业院校滑冰教学现状调研报告

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈、分析比较和数理统计等方法,系统科学地分析和研究了黑龙江省高职高专院校滑冰课程开展的现状。对具有代表性的36所高等职业院校的调查表明,有部分院校没有开设滑冰课,开课的院校存在课程设置不完善、场地设施欠缺、师资力量薄弱、教学内容单一等现象。针对黑龙江省高职高专院校滑冰课教学现实问题,从转变教师观念,提高教学质量,进行教材、教学方法改革,在高职高专院校广泛宣传滑冰健身教学改革意义,在高职高专院校普及滑冰课及健身方式等方面,探讨了大力发展和普及黑龙江省高职高专院校滑冰课的对策,以期指导黑龙江省高职高专院校滑冰课教学实践。

高职院校教师流动问题的实证分析

运用文献分析法、调查研究法、专家访谈法，对高职院校教师队伍“十一五”期间的流动情况，从在职教师流动意向、学历结构和职称结构等三个方面进行细致、深入的调查研究，从教师的流动中找出问题的根源，探索出建设一支结构合理、数量适度、高效精干、充满活力的师资队伍，是高等职业院校的一项重大战略任务。