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中职教育吸引力提升路径研究——以黔南为例
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作者 唐仕兴 王芳 《黔南民族师范学院学报》 2017年第1期79-83,共5页
中职教育吸引力是指中职教育依靠自身的特性吸引利益相关者的能力。较强的吸引力是中职教育成为"四化同步"的支柱石、脱贫致富的直通车、社会平安的稳定器、扩大就业的增量池的前提条件。文章以黔南中职教育为研究对象,主要... 中职教育吸引力是指中职教育依靠自身的特性吸引利益相关者的能力。较强的吸引力是中职教育成为"四化同步"的支柱石、脱贫致富的直通车、社会平安的稳定器、扩大就业的增量池的前提条件。文章以黔南中职教育为研究对象,主要运用调查法对在校师生规模、学生流失率、毕业生满意度、用人单位满意度等开展调查。发现黔南中职教育吸引力不强,原因可能与中职教育质量不高和中职教育收益较低有关。建议通过强化顶层设计、加强制度建设和提升教育质量提升黔南中职教育吸引力。 展开更多
关键词 黔南中职教育 吸引力提升 顶层设计 制度建设 教学质量
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