黔南布依族地区小学英语口语教学现状分析与策略研究——以都匀市X小学为例

《义务教育英语课程标准(2022年版)》中提出英语课程要促进学生初步形成用英语与他人交流的能力,促进小学生口语表达能力的提高。然而,本文通过调查发现:黔南布依族地区学生受地域环境、地方方言以及思维文化差异的影响在英语学习上态度消极;教师质量参差不齐、教学能力存在分化,对教学理念的理解也各不相同;学校秉持应试教育的教育理念,对英语教学的考核评价方式单一。为有效改善这些现象,本研究提出四个策略以期改善该地区小学英语口语教学现状。

黔南布依族口述文献开发利用研究

布依族口述文献是该民族记忆资源的一个重要内容。布依族口述文献的收集、开发与利用是抢救该民族记忆资源的一种形式和手段。黔南布依族口述文献有效开发和利用的对策是:充分认识和重视布依族口述文献在该民族记忆资源中的重要性,成立专门的黔南地区布依族口述文献资源开发中心,申请专项资金建设布依族口述文献数据库,加强布依族口述文献搜集、整理专业人才培训,遵守相关的法律法规政策有效开发布依族口述文献。

黔南布依族地区化学课程资源调查及其开发与利用探究

采用问卷调查等方法,对黔南布依族地区化学课程资源进行调查,调查结果显示:黔南州布依族地区的化学课程资源优势是其丰富的自然资源和民族文化资源,但该地区的中学化学教师在对课程资源的认识以及对课程资源的开发和利用等方面都还很有限。针对调查结果,从"不同课程资源的同质内容的开发与利用"和"同一课程资源的不同资源要素的开发与利用"两个途径,进行了黔南布依族地区化学课程资源开发与利用的探究。

黔南布依族创世史诗《造物歌》探析

创世史诗《造物歌》是生活在黔南的布依族群众中较为常见的一种民间口头韵律体古歌,这种古歌以神话故事为依托,在民族语的民间格律中有着其明显的民族性。布依族创世史诗《造物歌》的特点表现在民族语言、神话故事、生产方式等方面。

黔南布依族地区中学生“宏观-微观-符号”三重表征调查研究

"宏观-微观-符号"三重表征是化学学习中特有的思维方式,它有助于学生对化学知识的理解,优化学生的化学知识结构。本研究采用问卷调查等方法,对黔南布依族中学生的三重表征水平进行调查和分析,发现这个地区的中学生的三重表征思维方式十分有限。

黔南布依族口述文献述略

土语的地域性、民间传统文化的丰富性及民族性,决定了黔南布依族民间蕴藏着内容丰富、种类繁多、数量浩瀚的口述文献资源,这些口述文献以神话、传说、故事、童话、寓言、诗歌、经文、谚语、谜语等方式流传于民间。全面收集、整理、出版、研究布依族口述文献,对保护、弘扬布依族优秀传统文化有着重要的现实意义。

黔南布依族地区学校体育与健康校本课程开发

根据黔南布依族地区可开发的体育与健康校本课程资源状况和黔南布依族地区学校体育与健康校本课程开发的现状,在阐述开发黔南布依族地区体育与健康校本课程现实意义的基础上,提出应逐步提高黔南布依族地区各级各类学校的体育与健康校本课程开发意识;开发的主要内容应以民族传统体育为主和在开发黔南布依族地区民族传统体育时,要注意选择甄别、实施评价与改进推广。

西部开发背景下社会结构变迁对黔南布依族地区社会发展影响研究

自2000年我国实施西部大开发战略以来,黔南布依族苗族自治州立足抢抓机遇加快发展,紧紧围绕贵州省实施西部大开发战略的重点,抓住交通、水利、生态、教育、扶贫开发等事关长远大局的基础工作,实施重点突破,成效明显,国内生产总值从2003年的128.37亿元增长到2008年的265.59亿元,6年时间翻了一番。但是,在取得成绩的同时也暴露出许多问题,其中,各种社会结构矛盾日渐突出,严重制约了该地区的自我发展能力。文章从现阶段黔南布依族地区社会阶层形态、人口流动角度、城乡收入角度三个方面来分析社会结构变迁对该地区社会发展的影响。

黔南布依族文化视角下民族茶艺发展的“快”与“慢”

茶文化是在茶科学的基础上,基于各民族地区文化和茶艺结合所碰撞出的各种文化和社会现象。该文在黔南布依族文化视角下,分析布依族茶艺发展现状,思考民族茶艺在新时代背景下,如何“快”反应,积极发展;同时面对劣势,如何结合黔南的实际,逐步攻坚克难,“慢”节奏,不断成长;走出“快”与“慢”相结合的茶艺发展道路。以期为丰富中国茶文化,促进民族地区茶产业发展,推动中国茶产业的发展发挥一定的作用。

黔南布依族药复方痹通散治疗膝痹证的临床疗效分析及对碱性磷酸酶、C反应蛋白的影响

目的:探讨黔南布依族药复方痹通散治疗膝痹证的临床疗效及对碱性磷酸酶(Alkaline Phosphatase,ALP)、C反应蛋白(C-reactive Protein,CRP)的影响。方法:选取贵州省黔南布依族苗族自治州中医医院2020年12月-2021年12月收治的200例膝痹证患者作为研究对象,应用随机数字表法将所有患者分为观察组与对照组,每组100例。对照组患者口服塞来昔布胶囊治疗,观察组患者在对照组基础上增加黔南布依族药复方痹通散外敷治疗,对比两组患者不同时间视觉模拟评分法(Visual Analogue Scale,VAS)评分,治疗前后ALP、CRP表达水平,治疗前后膝关节活动度以及膝关节功能。结果:两组患者治疗前VAS评分的差异无统计学意义(P>0.05),治疗后1个月、治疗后6个月、治疗后1年两组患者VAS评分逐渐降低,且观察组低于对照组(P<0.05);两组患者治疗前ALP、CRP水平的差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组患者ALP、CRP水平均降低,且观察组低于对照组(P<0.05);治疗前两组患者外旋度数、内旋度数以及屈伸度数的差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组患者外旋度数、内旋度数以及屈伸度数均增加,且观察组高于对照组(P<0.05);治疗前两组患者国际膝关节评分委员会(International Knee Documentation Committee,IKDC)和Lysholm膝关节功能评分的差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组患者膝关节主观IKDC评分、膝关节功能Lysholm评分均明显升高,且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:膝痹证患者应用黔南布依族药复方痹通散治疗能够减轻近远期疼痛感,降低患者机体的炎症反应,延缓疼痛手术指征,提升膝关节活动度与功能,值得临床借鉴。

黔南布依族与苗族婚俗之比较

黔南布依族与苗族作为黔南地区两大主体民族，在生活习惯、风土人情、民族习俗等方面既有其交集，又各有其特色。婚俗作为婚姻缔结、繁衍种族的必经程序，是布依族与苗族最重视的习俗之一。故对黔南地区的布依族与苗族婚俗进行比较研究，从形态窥其同与异，从文化上探其“为什么”，力图通过两族婚俗的比较研究，充分理解与尊重其民俗文化。

黔南州布依族地区高一学生化学学习兴趣调查与分析

采用问卷调查的方法,对贵州省黔南州布依族地区高一年级学生化学学习兴趣现状进行调查。调查分析发现,黔南州布依族地区相当数量的高一学生对化学的兴趣处在对化学知识的表象感兴趣,但对化学知识的实际学习兴趣不高的矛盾状况中。研究就发现的问题提出了相关建议。

黔南地区布依族妇女阴道感染情况分析

目的：分析黔南地区布依族妇女阴道感染情况，为当地妇女卫生部门制定政策提供参考。方法对9000例黔南地区布依族妇女检查阴道白带，分析当地妇女真菌、滴虫、支原体、细菌感染情况。结果 9000例妇女阴道总感染率为52.19％，以白色念珠菌感染率最高，占31.11％。其中20-29岁妇女总发生率为53.49％，30-39岁阴道感染率为56.81％，40-49岁阴道感染率67.59％，50-60岁感染率73.67％。各组患病率呈递增态势，50-60岁组患病率明显高于20-30岁组（ P＜0.05）。结论黔南地区布依族妇女阴道感染率较高，且阴道炎患病率随着年龄的增长而上升。

黔南州4个水稻地方品种对镉胁迫的耐受性比较试验

以贵州省黔南州水稻地方品种撒哈麻谷(3)、红岩粘、小红米(2)、合爱黑糯为试验材料,采用溶液培养法研究不同水平Cd^(2+)胁迫对水稻幼苗生长的影响,以获得耐镉性品种。试验结果表明,随着Cd^(2+)浓度的增加,4个品种水稻幼苗根数、根长、叶数、株高均呈现不同的变化趋势,根数表现为低促高抑,而根长、叶数、株高的变化情况因品种不同而存在较大差异,红岩粘有明显优势;随着Cd^(2+)浓度的增加,各品种幼苗叶片所含叶绿素逐渐下降,合爱黑糯和小红米(2)下降快、降幅较大,而撒哈麻谷(3)和红岩粘降幅小、降速慢;各品种过氧化物酶含量随Cd^(2+)处理浓度的增加总体呈上升趋势,表现在撒哈麻谷(3)、小红米(2)、合爱黑糯叶内过氧化物酶在Cd^(2+)胁迫浓度为20μmol·L^(-1)时开始快速上升,且幅度较大,红岩粘在Cd^(2+)胁迫浓度低于60μmol·L^(-1)前上升速度慢,升幅小。综合来看,Cd^(2+)耐性排序为红岩粘>撒哈麻谷(3)>合爱黑糯>小红米(2)。

乌江流域民族民间音乐作品的演唱方法研究——以土家族民歌、布依族民歌为例

乌江,贵州省第一大河,乌江流域主要生活的是汉、彝、苗、布依、回、土家族等民族,各民族有各自的民族民间文化特点,特别是各民族的民歌,更是种类繁多、异彩纷呈。现仅就生活在乌江流域的黔东土家族民歌,生活在黔南、黔西南的布依族民歌的演唱特点作一小议。

传承布依文化,孕育文化底蕴

社会不断进步,我国少数民族文化(布依族文化)的现代化问题成为民族文化发展的必然趋势。