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《黔南民族医专学报》学术质量指标统计分析
1
作者
陆玉炯
余跃生
+1 位作者
王恒
雷长国
《黔南民族医专学报》
2012年第1期36-38,40,共4页
目的:了解《黔南民族医专学报》载文学术质量。方法:采用文献计量学方法,对2001~2010年该学报的学术质量指标进行统计分析。结果:信息量指数0.68篇/页,单元作者系数2.01人/篇,合著率51.58%,出版时滞6.1个月,基金资助论文76篇,平均引文...
目的:了解《黔南民族医专学报》载文学术质量。方法:采用文献计量学方法,对2001~2010年该学报的学术质量指标进行统计分析。结果:信息量指数0.68篇/页,单元作者系数2.01人/篇,合著率51.58%,出版时滞6.1个月,基金资助论文76篇,平均引文量1.98条/篇,衰减系数46.86%。结论:《黔南民族医专学报》信息量水平较高,出版时滞短,引文量较小,衰减系数偏小,合著率和基金资助课题论文数比例均低于全国水平。
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关键词
质量指标
文献计量学
黔南民族医专
学报
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职称材料
《黔南民族医专学报》投稿须知
2
《黔南民族医专学报》
2022年第2期F0003-F0003,共1页
1《黔南民族医专学报》由黔南民族医学高等专科学校主办,经国家新闻出版署新出期[1998]1049号文件批准公开发行的医学类综合性学术期刊(刊号为CN52-5030/KJSSN1008-4983),季刊,季末月出版。主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、祖国...
1《黔南民族医专学报》由黔南民族医学高等专科学校主办,经国家新闻出版署新出期[1998]1049号文件批准公开发行的医学类综合性学术期刊(刊号为CN52-5030/KJSSN1008-4983),季刊,季末月出版。主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、祖国医学、护理学、医学进修专题、医学教育改革、教学思想政治、教育和卫生爭业管理等方面的学术性研究论文。
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关键词
医
学教育改革
学术性研究
医
学类
国家新闻出版署
医
学高等
专
科学校
预防
医
学
黔南民族医专
护理学
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职称材料
《黔南民族医专学报》投稿须知
3
《黔南民族医专学报》
2021年第1期F0003-F0003,共1页
1《黔南民族医专学报》由黔南民族医学高等专科学校主办,经国家新闻出版署新出期[1998]1049号文件批准公开发行的医学类综合性学术期刊(刊号为CN52-5034/R.ISSN1908-4983),季刊,季末月出版。主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、祖...
1《黔南民族医专学报》由黔南民族医学高等专科学校主办,经国家新闻出版署新出期[1998]1049号文件批准公开发行的医学类综合性学术期刊(刊号为CN52-5034/R.ISSN1908-4983),季刊,季末月出版。主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、祖国医学、护理学、医学进修专题、医学教育改革、教学思想政治、教育和卫生事业管理等方面的学术性研究论文。
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关键词
卫生事业管理
医
学教育改革
学术性研究
医
学类
国家新闻出版署
医
学高等
专
科学校
预防
医
学
黔南民族医专
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职称材料
影响医高专学生学习的非智力因素调查
被引量:
1
4
作者
张庆忠
《黔南民族医专学报》
2015年第4期277-279,282,共4页
调查了黔南民族医专中专、检验和全科三个专业的学生,结果显示不同专业、性别、年级、家庭和省籍的学生,其专业兴趣、学习态度、学习目的和文理科喜好等非智力因素差异明显。因此,教师应根据学生的不同实际情况而区别对待,随时运用不同...
调查了黔南民族医专中专、检验和全科三个专业的学生,结果显示不同专业、性别、年级、家庭和省籍的学生,其专业兴趣、学习态度、学习目的和文理科喜好等非智力因素差异明显。因此,教师应根据学生的不同实际情况而区别对待,随时运用不同的教学方法、手段、过程等,因"生"施教,对症下药,在充分完成教学任务的同时,最大限度地提高教学效果和教育质量,完成对人才的培养。
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关键词
非智力因素
教学
调查
黔南民族医专
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职称材料
高职高专党委抓党建促发展经验探析——以黔南民族医学高等专科学校为例
5
作者
朱绍权
《学园》
2015年第13期40-41,共2页
国家高等教育改革对高职高专院校的发展既是机遇更是挑战。面对新情况、新问题,黔南民族医专党委坚持按照"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的工作方针,大力开展"七抓七促",全面加强党的建设,开创了以党建工作引领学校跨越发展的新...
国家高等教育改革对高职高专院校的发展既是机遇更是挑战。面对新情况、新问题,黔南民族医专党委坚持按照"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的工作方针,大力开展"七抓七促",全面加强党的建设,开创了以党建工作引领学校跨越发展的新局面。
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关键词
黔南民族医专
党委
党建
发展
七抓七促
原文传递
参数与偏差范围的表示
6
《黔南民族医专学报》
2012年第1期72-72,共1页
数值范围:五至十可写为5~10;3×10^3-8×10^3,不能写为3—8×10^3。
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
数值范围
偏差
下载PDF
职称材料
结构式摘要的写作要求
7
《黔南民族医专学报》
2012年第1期4-4,共1页
结构式摘要,具体层次为:目的(Objective)、方法(Methods)、结果(Results)、
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
结构式摘要
写作
下载PDF
职称材料
数字的用法
8
《黔南民族医专学报》
2011年第4期290-290,共1页
(1)凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑部
作者
数字用法
下载PDF
职称材料
阿拉伯数字的使用规则
9
作者
本刊编辑部
《黔南民族医专学报》
2010年第3期234-234,共1页
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
阿拉伯数字
计数单位
下载PDF
职称材料
数字的用法
10
作者
本刊编辑部
《黔南民族医专学报》
2010年第4期288-288,共1页
(1)凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。 (2)日期和时刻的表示。 a.公历世纪、年代、年、月、日和时刻用阿拉伯数字。年份不能简写,如1997年不能写成97年。
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
数字
下载PDF
职称材料
数字的用法
11
《黔南民族医专学报》
2013年第1期76-76,共1页
(1)凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。 (2)日期和时刻的表示。
关键词
期刊
编辑工作
数字
《
黔南民族医专
学报》
下载PDF
职称材料
区别“象”与“像”
12
《黔南民族医专学报》
2012年第1期58-58,共1页
在医学书刊中,“象”与“像”的应用常有混淆,区别如下:
关键词
医
学书刊
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
下载PDF
职称材料
关键词的用法
13
《黔南民族医专学报》
2012年第1期70-70,共1页
关键词是为了检索更加准确、方便、快捷。
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
关键词
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职称材料
题名
《黔南民族医专学报》学术质量指标统计分析
1
作者
陆玉炯
余跃生
王恒
雷长国
机构
黔南民族医学高等专科学校
出处
《黔南民族医专学报》
2012年第1期36-38,40,共4页
文摘
目的:了解《黔南民族医专学报》载文学术质量。方法:采用文献计量学方法,对2001~2010年该学报的学术质量指标进行统计分析。结果:信息量指数0.68篇/页,单元作者系数2.01人/篇,合著率51.58%,出版时滞6.1个月,基金资助论文76篇,平均引文量1.98条/篇,衰减系数46.86%。结论:《黔南民族医专学报》信息量水平较高,出版时滞短,引文量较小,衰减系数偏小,合著率和基金资助课题论文数比例均低于全国水平。
关键词
质量指标
文献计量学
黔南民族医专
学报
Keywords
Quality index
Bibliometrics
Journal of Qiannan national medical college for nationlities
分类号
G255.2 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
《黔南民族医专学报》投稿须知
2
出处
《黔南民族医专学报》
2022年第2期F0003-F0003,共1页
文摘
1《黔南民族医专学报》由黔南民族医学高等专科学校主办,经国家新闻出版署新出期[1998]1049号文件批准公开发行的医学类综合性学术期刊(刊号为CN52-5030/KJSSN1008-4983),季刊,季末月出版。主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、祖国医学、护理学、医学进修专题、医学教育改革、教学思想政治、教育和卫生爭业管理等方面的学术性研究论文。
关键词
医
学教育改革
学术性研究
医
学类
国家新闻出版署
医
学高等
专
科学校
预防
医
学
黔南民族医专
护理学
分类号
G23 [文化科学]
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职称材料
题名
《黔南民族医专学报》投稿须知
3
出处
《黔南民族医专学报》
2021年第1期F0003-F0003,共1页
文摘
1《黔南民族医专学报》由黔南民族医学高等专科学校主办,经国家新闻出版署新出期[1998]1049号文件批准公开发行的医学类综合性学术期刊(刊号为CN52-5034/R.ISSN1908-4983),季刊,季末月出版。主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、祖国医学、护理学、医学进修专题、医学教育改革、教学思想政治、教育和卫生事业管理等方面的学术性研究论文。
关键词
卫生事业管理
医
学教育改革
学术性研究
医
学类
国家新闻出版署
医
学高等
专
科学校
预防
医
学
黔南民族医专
分类号
G23 [文化科学]
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职称材料
题名
影响医高专学生学习的非智力因素调查
被引量:
1
4
作者
张庆忠
机构
黔南民族医学高等专科学校
出处
《黔南民族医专学报》
2015年第4期277-279,282,共4页
基金
2015年黔南州教育科研课题(2015G050)
文摘
调查了黔南民族医专中专、检验和全科三个专业的学生,结果显示不同专业、性别、年级、家庭和省籍的学生,其专业兴趣、学习态度、学习目的和文理科喜好等非智力因素差异明显。因此,教师应根据学生的不同实际情况而区别对待,随时运用不同的教学方法、手段、过程等,因"生"施教,对症下药,在充分完成教学任务的同时,最大限度地提高教学效果和教育质量,完成对人才的培养。
关键词
非智力因素
教学
调查
黔南民族医专
Keywords
non intelligence factor
teaching
investigation
Qiannan Medical College for Nationalities
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职高专党委抓党建促发展经验探析——以黔南民族医学高等专科学校为例
5
作者
朱绍权
机构
黔南民族医学高等专科学校
出处
《学园》
2015年第13期40-41,共2页
文摘
国家高等教育改革对高职高专院校的发展既是机遇更是挑战。面对新情况、新问题,黔南民族医专党委坚持按照"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的工作方针,大力开展"七抓七促",全面加强党的建设,开创了以党建工作引领学校跨越发展的新局面。
关键词
黔南民族医专
党委
党建
发展
七抓七促
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
参数与偏差范围的表示
6
出处
《黔南民族医专学报》
2012年第1期72-72,共1页
文摘
数值范围:五至十可写为5~10;3×10^3-8×10^3,不能写为3—8×10^3。
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
数值范围
偏差
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
结构式摘要的写作要求
7
出处
《黔南民族医专学报》
2012年第1期4-4,共1页
文摘
结构式摘要,具体层次为:目的(Objective)、方法(Methods)、结果(Results)、
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
结构式摘要
写作
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
数字的用法
8
出处
《黔南民族医专学报》
2011年第4期290-290,共1页
文摘
(1)凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑部
作者
数字用法
分类号
R-55 [医药卫生]
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
阿拉伯数字的使用规则
9
作者
本刊编辑部
出处
《黔南民族医专学报》
2010年第3期234-234,共1页
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
阿拉伯数字
计数单位
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
数字的用法
10
作者
本刊编辑部
出处
《黔南民族医专学报》
2010年第4期288-288,共1页
文摘
(1)凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。 (2)日期和时刻的表示。 a.公历世纪、年代、年、月、日和时刻用阿拉伯数字。年份不能简写,如1997年不能写成97年。
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
数字
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
数字的用法
11
出处
《黔南民族医专学报》
2013年第1期76-76,共1页
文摘
(1)凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。 (2)日期和时刻的表示。
关键词
期刊
编辑工作
数字
《
黔南民族医专
学报》
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
区别“象”与“像”
12
出处
《黔南民族医专学报》
2012年第1期58-58,共1页
文摘
在医学书刊中,“象”与“像”的应用常有混淆,区别如下:
关键词
医
学书刊
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
关键词的用法
13
出处
《黔南民族医专学报》
2012年第1期70-70,共1页
文摘
关键词是为了检索更加准确、方便、快捷。
关键词
《
黔南民族医专
学报》
期刊
编辑工作
关键词
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《黔南民族医专学报》学术质量指标统计分析
陆玉炯
余跃生
王恒
雷长国
《黔南民族医专学报》
2012
0
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职称材料
2
《黔南民族医专学报》投稿须知
《黔南民族医专学报》
2022
0
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职称材料
3
《黔南民族医专学报》投稿须知
《黔南民族医专学报》
2021
0
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职称材料
4
影响医高专学生学习的非智力因素调查
张庆忠
《黔南民族医专学报》
2015
1
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职称材料
5
高职高专党委抓党建促发展经验探析——以黔南民族医学高等专科学校为例
朱绍权
《学园》
2015
0
原文传递
6
参数与偏差范围的表示
《黔南民族医专学报》
2012
0
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职称材料
7
结构式摘要的写作要求
《黔南民族医专学报》
2012
0
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职称材料
8
数字的用法
《黔南民族医专学报》
2011
0
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职称材料
9
阿拉伯数字的使用规则
本刊编辑部
《黔南民族医专学报》
2010
0
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职称材料
10
数字的用法
本刊编辑部
《黔南民族医专学报》
2010
0
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职称材料
11
数字的用法
《黔南民族医专学报》
2013
0
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职称材料
12
区别“象”与“像”
《黔南民族医专学报》
2012
0
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职称材料
13
关键词的用法
《黔南民族医专学报》
2012
0
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职称材料
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