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浅析如何提升黔南职业学校青年教师教学能力
1
作者
何涛
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第14期262-262,共1页
当前,黔南职业学校办学规模高速发展、学生人数逐年增加.青年教师已是黔南职业学校发展的生力军,在不久的将来,他们将成为主力军,承担着更重要的职责.近年来,黔南职业学校都把青年教师队伍建设列为学校教学工作首要任务,提升黔南职业学...
当前,黔南职业学校办学规模高速发展、学生人数逐年增加.青年教师已是黔南职业学校发展的生力军,在不久的将来,他们将成为主力军,承担着更重要的职责.近年来,黔南职业学校都把青年教师队伍建设列为学校教学工作首要任务,提升黔南职业学校教师教学能力势在必行.
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关键词
黔南职业教育
青年教师
教学能力
问题
解决途径
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题名
浅析如何提升黔南职业学校青年教师教学能力
1
作者
何涛
机构
惠水县中等职业学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第14期262-262,共1页
文摘
当前,黔南职业学校办学规模高速发展、学生人数逐年增加.青年教师已是黔南职业学校发展的生力军,在不久的将来,他们将成为主力军,承担着更重要的职责.近年来,黔南职业学校都把青年教师队伍建设列为学校教学工作首要任务,提升黔南职业学校教师教学能力势在必行.
关键词
黔南职业教育
青年教师
教学能力
问题
解决途径
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
浅析如何提升黔南职业学校青年教师教学能力
何涛
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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