论思想政治教育默化行为

思想政治教育默化行为长期存在于社会中,已经引起学界关注。作为思想政治教育功能发挥的一种机制,它是教育者通过非显性的方式将要传递的思想政治教育信息和内容输送到受教育者的思想空间,对其思想和行为产生影响的过程,其实质是思想政治教育的一种社会嵌入机制。教育者通过在社会空间展开对社会成员的思想政治教育默化作用,体现了国家权力的社会渗透,其作用在于塑造公民的政治素质和思想道德品质。系统研究默化行为,有助于从理论上推动思想政治教育研究,在实践上提高思想政治教育的有效性。