期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
问道教育提质 迈向“鼎兴之路”——高品质学校建设思辨
1
作者 刘涛 《四川教育》 2020年第14期11-13,共3页
高品质学校建设,需要在区域教育改革与发展上做“全身运动”,综合改革强效益;需要不同类型学校“对号入座”,精准定位谋发展;需要各校“分层发展”,增强办学效能感;需要“人为中心”,注重内涵抓关键;需要“思维转型”,以科研增强能量。... 高品质学校建设,需要在区域教育改革与发展上做“全身运动”,综合改革强效益;需要不同类型学校“对号入座”,精准定位谋发展;需要各校“分层发展”,增强办学效能感;需要“人为中心”,注重内涵抓关键;需要“思维转型”,以科研增强能量。在对高品质学校进行建设思辨的基础上,各地各校只有着力于高品质学校建设,才能达成教育提质升位之效,进而迈向四川教育的“鼎兴之路”。 展开更多
关键词 教育提质 鼎兴之路 高品质 学校建设
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部