大学物理实验鼓励引导式教学法的探讨与实践

界定了鼓励引导式教学法的含义,介绍了基于鼓励引导式教学法开展大学物理实验课程教学的实施过程和实施效果。实践表明,鼓励引导式教学法有利于践行“以学生为中心”、以教师为主导的教学理念,有利于培养和锻炼学生发现、分析和解决问题的能力,有利于创新型人才的培养。