在语文课堂教学中培养学生的创新思维

新课程标准指出“语文教学要注重开发学生的创造潜力,促进学生持续发展”。语文教学强调“以读为本”,但在实际教学中一部分教师一味地强调“读”,甚至让一些无目的的“读”占去了大量的课堂时间。“读”固然重要,但不加思考的“读”,忽视了对学生创造力的培养。