新型冠状病毒肺炎鼻咽拭子标本采集过程的安全管理

新型冠状病毒肺炎鼻咽拭子标本采集的过程需要近距离接触患者,还要面对患者可能发生的打喷嚏、咳嗽、恶心、干呕等空气、飞沫传播的危险症状,是感染风险最高的操作。我科作为新型冠状病毒肺炎省级定点收治单位,在鼻咽拭子标本采集过程中,发现问题,改进不足,在医嘱管理、患者管理、采集方法、采集者的个人防护、采集环境的消毒、标本保存、标本及时安全送检等方面制定了统一的规范和流程,为进一步做好新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作提供参考。

新型冠状病毒肺炎疑似患者鼻咽拭子标本采集环节的管理实践

鼻咽拭子行核酸检测是确诊新型冠状病毒肺炎的主要手段之一。本文主要介绍了环节管理在新型冠状病毒肺炎疑似患者鼻咽拭子标本采集中的实践经验,包括护士抗压能力培训、穿脱防护环节管理、鼻咽拭子标本采集流程管理、质量考核等,通过加强环节管理质量,保障医务人员工作安全,稳步提升护理服质量。

荆州SARL患儿呼吸道标本采集的安全管理

目的:探讨SARL患儿呼吸道标本采集的安全管理方法。方法:对护理人员进行专职培训、加强护理人员自身防护、规范标本采集及保存方法、加强对SARL患儿安全防护、加强对患儿家属健康宣教等各项安全管理措施。结果:450例SARL患儿都能按规范成功采集标本,送检率为100%,检测结果反馈给患儿家属,家属满意度高,监测项目组满意度高。结论:严格执行安全管理是成功完成标本采集,规范标本存放和送检流程,保证护理人员安全及患儿安全,提高患儿家属及项目组满意度,为项目提供准确依据的有效措施。

呼吸道分泌物采样训练仿真模型的研制与应用

基于生物安全的要求,鼻拭子及咽拭子样本采集技术不应该依靠从被采人员身上训练获得,为给医学生、医务工作者及社会防疫工作人员提供实践锻炼的机会,研制了呼吸道分泌物采样训练仿真模型。该模型高度逼真、性能稳定、通用性强、无生物安全隐患,能够同时满足教师示教、学生操作及社会防疫工作人员系统培训等多种要求。应用效果表明,该自制仪器不但可以培养医学生临床实践能力及岗位胜任力,促进高校对重大传染病的教学工作,还能够服务社会,增强社会的防疫力度,控制疫情的蔓延与流行。