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齐国樑女子家政教育思想探析 被引量:1
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作者 刘京京 《山西师大学报(社会科学版)》 2018年第6期89-93,102,共6页
齐国樑女子家政教育思想是其教育思想的重要构成。他的女子家政教育思想来源于留学国外的教育影响,对中国教育落后的深刻反思,以及领导女师办学实践的经验改造。齐国樑女子家政教育思想的内容包括:以家政教育为女子教育的核心内容,重视... 齐国樑女子家政教育思想是其教育思想的重要构成。他的女子家政教育思想来源于留学国外的教育影响,对中国教育落后的深刻反思,以及领导女师办学实践的经验改造。齐国樑女子家政教育思想的内容包括:以家政教育为女子教育的核心内容,重视家政教育的实施与推广;以改善我国家庭生活,培养知识与技能全方面发展的新女性为教育目的;以理论与实践相结合为教学原则,重视实习课程的设置和社会服务活动的开展;以家政人才的全面发展为课程导向,课程内容涵盖衣、食、住、医、管理、教育等科目。齐国樑培养了大批优秀家政专业人才,探索出了女子家政教育的人才培养模式,奠定了家政教育的学科地位及影响。 展开更多
关键词 齐国 女子教育 家政教育
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近代中国女子教育观与新女性形象的构建--以河北省立女子师范学院为例(1906-1946)
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作者 鲁凡 《河北开放大学学报》 2023年第1期9-14,共6页
晚清以来,近代中国女子教育观经历了“贤妻良母主义”“女国民”“男女平等”“新女性”“母性主义”的发展,河北女师的办学理念与课程设置亦在不断地适应女子教育观的发展。女子教育观的发展又激发了女师学生解放思想的觉醒,而其思想... 晚清以来,近代中国女子教育观经历了“贤妻良母主义”“女国民”“男女平等”“新女性”“母性主义”的发展,河北女师的办学理念与课程设置亦在不断地适应女子教育观的发展。女子教育观的发展又激发了女师学生解放思想的觉醒,而其思想的觉醒亦不断地促使女子教育观不断调试,二者相互促进,互为发展。在不同的时期,女师学生以不同的方式活跃在政治与社会的舞台上。通过参与政治与社会事务,她们越发频繁地走出家门、校门,逐渐为社会所熟知。在一次次的社会实践中,逐渐完成了新女性的形象建构。 展开更多
关键词 女子教育 新女性 形象建构 河北省立女子师范学院 齐国梁
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民国时期家政学科建设的理论与实践——以河北省立女子师范学院(现河北师范大学)为例 被引量:5
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作者 邱士刚 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2015年第5期39-44,共6页
河北省立女子师范学院家政学科发轫于清朝末年,成长于民国时期,完整记录了我国家政学科教育的办学历程。家政学科教育的学科理论建设、学科队伍建设、装备条件建设、学术研究成果、人才培养教育和面向社会服务等方面彰显了这一学科的发... 河北省立女子师范学院家政学科发轫于清朝末年,成长于民国时期,完整记录了我国家政学科教育的办学历程。家政学科教育的学科理论建设、学科队伍建设、装备条件建设、学术研究成果、人才培养教育和面向社会服务等方面彰显了这一学科的发展特点,是研究我国家政学科文化的范例。 展开更多
关键词 家政学科 办学实践 齐国
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河北女子师范学院的西迁与合组
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作者 姚璐 戴宇龙 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2019年第6期121-125,共5页
1937年9月,值民族危难之际,河北省立女子师范学院在齐国樑院长的率领下,积极创造条件,毅然迁陕并入西安临大—西北联大。河北女师最有特色的家政学系整建制入西安临时大学教育学院,仍为家政系,成为教育学院教育、体育、家政三大系之一;... 1937年9月,值民族危难之际,河北省立女子师范学院在齐国樑院长的率领下,积极创造条件,毅然迁陕并入西安临大—西北联大。河北女师最有特色的家政学系整建制入西安临时大学教育学院,仍为家政系,成为教育学院教育、体育、家政三大系之一;其余各系学生分别并入西安临大各系。河北女师家政系既是我国最早的女子师范教育之根,也是西安临时大学最有特色的系科之一。 展开更多
关键词 河北女师 西安临大 家政系 齐国
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西北联大家政教育研究 被引量:2
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作者 岳霞 《陕西理工学院学报(社会科学版)》 2016年第2期44-48,55,共6页
抗战时期,西北联大是为数不多的开设家政系的院校,继承了河北省立女子师范学院家政系的优良传统,除了日常的教学活动外,还在办学所在地开展了各项社会活动,促进了陕南社会文化的发展。随着西北联大的分立及复员,家政教育播迁西北腹地。... 抗战时期,西北联大是为数不多的开设家政系的院校,继承了河北省立女子师范学院家政系的优良传统,除了日常的教学活动外,还在办学所在地开展了各项社会活动,促进了陕南社会文化的发展。随着西北联大的分立及复员,家政教育播迁西北腹地。受各种因素影响,新中国成立之后家政教育萎缩,改革开放之后在全国逐渐复苏。 展开更多
关键词 西北联大 家政教育 齐国
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