完善新时代青少年理想信念教育齐抓共管机制探究

新时代开展青少年理想信念教育,要立足国际国内形势发展和理想信念教育现状,坚持目标引领和问题导向,把家庭教育、学校教育、社会教育有机结合起来。注重家风建设,发挥好家庭的固本培元作用;注重大中小学思政教育一体化建设,发挥好学校的培根铸魂作用;注重社会环境建设,发挥好社会的价值导向作用。在党的全面领导下,完善家庭、学校、社会各方齐抓共管机制,形成全员、全过程、全方位的合力育人格局,推动实现新时代青少年理想信念教育的常态化、制度化,培育能够担当民族复兴大任的时代新人。

建立社会主义生育文化机制的思考与探索

新型生育文化是在我国社会主义制度下形成的富有中国特色的生育文化,是建设中国特色社会主义文化的重要内容,是在与社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设要求相适应的法律制度、意识形态、价值观念、风俗习惯、伦理道德等方面形成的一种文化,是在现实婚育生活中形成的新思想、新理念、新风尚、新观点、新认识的集中体现.

论中等职业学校德育工作生活化理念的实施

当前,中等职业学校学生的素质每况愈下,德育工作面临严峻的挑战,急需新的工作思路和方法。本文从现有中等职业学校学生素质出发,提出德育工作生活化理念,并对其内涵进行阐述,指出德育工作生活化理念实施的要点和主要原则,以此出发实现德育工作的四个转变,齐抓共管,重塑校园德育工程。

抓住四个关键 促进班级进步——班级管理之我见

本论文共分为四大部分。依次是：一、抓关键时间。二、抓关键人物。三、抓关键事情。四、抓关键方式。