论文化自信下的山东高校齐鲁传统文化建设

新形势下,山东高校面对文化自信的现实挑战,要积极探索齐鲁传统文化的传承建设。坚守文化自信,高校要重视齐鲁传统文化的历史研究,高校要传承齐鲁传统文化的宝贵精神,高校要推动齐鲁传统文化的创新发展。

鲁迅与齐鲁传统文化

齐鲁传统文化在中华区域文化中占据着极其重要的地位,以孔孟学说为核心的儒家文化代表了齐鲁文化的根基,并且出了第一部关于孝道的专论《孝经》。鲁迅一向对传统文化持批判态度,尤其是封建宗法制度中的忠恕、孝悌观念,然而儒家文化中强调的积极入世、忧国忧民的精神,厚德仁民的人道精神,经世致用的救世精神又深深影响着鲁迅,齐鲁文化中名人、传说也成为鲁迅笔下的创作资源。鲁迅作为现代知识分子,对齐鲁传统文化的态度本身就是充满矛盾的。

课程思政背景下齐鲁传统文化与大学英语教学融合探究

立德树人是教育的根本任务,加强思想政治教育是落实立德树人的重要手段。本文基于课程思政教学改革背景,首先阐述齐鲁传统文化与大学英语教学融合的必要性,接着对齐鲁传统文化与大学英语教学融合的现状进行调查,并分析存在的问题及原因,最后探究两者有机融合的路径,以期提升基于本土文化的大学英语课程思政教育效果,不断落实课程思政的教学理念。

齐鲁传统文化艺术与高校艺术设计教育的深度融合研究

山东地区深厚的文化底蕴具有重要的开发与利用价值,是课程资源转换的源样本。高校艺术设计专业在对传统文化资源的挖掘和利用上具有独特的优势。通过对齐鲁传统文化艺术资源融入高校艺术设计课程的多样化路径探讨,以期能够推动形成具有地域特色的高校艺术设计教学模式,使山东传统文化艺术资源通过高等教育的载体得以进一步挖掘、传承、创新和发展。

齐鲁传统文化遗产视野下艺术设计教育的传承与发展研究

山东地区具有丰富的文化艺术遗产资源,对高校艺术设计教育具有重要的利用和开发价值。“传承、创新、发展”的教育理念应贯穿于高校整个艺术教学过程中。通过探索尝试多样化的融合模式和搭建多元化的教学平台,将齐鲁传统文化艺术资源深度融入各高校艺术设计教育,以期更好地培养应用型人才,服务山东区域地方经济社会发展,进而促进山东地区文化振兴、艺术人才振兴和文化创意产业振兴。

新时代背景下齐鲁优秀传统文化有效传承机制探析

以新时代新的文化使命为视角,挖掘时代主题,分析新时代优秀传统文化的整体发展趋势,聚焦齐鲁优秀传统文化传承及发展现状,整合齐鲁优秀传统文化深层次内涵及其传承发展的基本要求,深入挖掘齐鲁优秀传统文化基本内涵和文化价值,将其与新时代社会主义文化强国建设目标相融合,从政策制度、社会文化氛围、学校教育等维度进行整合分析,以探究新时代背景下齐鲁优秀传统文化有效传承机制。

齐鲁优秀传统文化:中国式现代化中国特色的宝贵资源

中国式现代化被冠以“中国式”,是由于它在发展过程中始终扎根于中国优秀的历史文化传统,形成了不同于西方现代化的理论特色。齐鲁优秀传统文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,所蕴含的“多元一体”的大一统理念、“富民厚生”的经济思想、“明德弘道”的精神追求、“天人合一”的生态智慧以及“以和为贵”的交往之道等优质文化基因是铸成中国式现代化中国特色的宝贵资源。运用马克思主义基本原理,充分挖掘这些方面的资源,对于深入阐明中国式现代化的理论逻辑、巩固中华文化的主体性等具有重要意义。

齐鲁优秀传统文化融入高校思想政治教育的实现路径研究

优秀传统文化在高校思政教育中具有重要的价值和意义,可以帮助学生增强文化认同感和自信心,提高思想政治教育的质量和效果。基于此,探讨齐鲁优秀传统文化融入高校思想政治教育的实现路径。通过开设齐鲁文化相关课程、组织实地考察和文化活动、邀请专家学者开展讲座和学术研讨会、开展齐鲁文化主题活动等具体的措施和方法,以实现齐鲁文化融入高校思想政治教育的目标,更好地帮助学生成长和发展。

齐鲁优秀传统文化融入高中思政课《哲学与文化》路径研究

齐鲁优秀传统文化具有丰富的内涵,将齐鲁优秀传统文化融入高中思政课《哲学与文化》是十分必要的也是可行的,二者在教育目标、教育内容以及价值追求上具有一致性。以坚持政治性与学理性相统一、坚持主导性和主体性相统一、坚持统一性与多样性相统一的融入原则为基准从课堂教学和实践教学两个层面探究齐鲁优秀传统文化融入高中思想课《哲学与文化》的基本路径,对提高高中思政课的趣味性和实效性十分重要。

新媒体视域下齐鲁传统文化校本课程沉浸式开发

在当今经济时代的大环境下,为了提升教育质量,更好地培养人才,高校要担负起构建科学课程体系的责任,承担起教育的社会功能和文化功能。目前国家倡导的校本课程改革为文化的传播及人才培养提供了可能。依托新媒体技术的特点与优势将地方优秀的传统文化纳入课程,打造形式多样、具有区域文化特色的沉浸式课程体系,这不仅可以更好地弘扬我国传统文化,打造学科特色,创新人才培养机制,还能更大程度地满足社会、地方经济和文化发展的需求。

传统齐鲁文化与当代山东书风

从先齐的东夷族到春秋战国,优越的地理环境下相对发达的社会经济催生了相对先进的传统齐鲁文化,它影响了齐鲁书家的文化选择和书法实践,促使古代山东属地成为中国书法的重镇,也促使古代山东书法地域风格的形成,它超时空的丰厚思想内容和润物无声的文化穿透力,也同样影响了建国后当代山东书法地域风格的形成和发展。

乡村振兴战略背景下设计助力齐鲁优秀传统文化研究

党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展,齐鲁优秀传统文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。以弘扬齐鲁优秀传统文化为核心,在乡村振兴战略背景下,推动齐鲁优秀传统文化创新设计,为齐鲁优秀传统文化传承发展服务。

齐鲁文化传统与当代山东医学生的医德教育

通过利用传统文化资源特别是地域文化资源开展医德教育,促进医学生所在地域的文化认同和身份融入,从而增强医德教育的本土化、情境化和实效性。

齐鲁民间传统体育文化传承发展路径研究

齐鲁民间传统体育起源于民众的日常生活、生产劳作、民间信仰,主要分为生产生活、岁时节令、民间信仰、休闲娱乐和健身养生五种类型。齐鲁民间传统体育文化的传承方式有艺术文化传承和非物质文化传承。"崇文尚武、文武相融""中庸重德、仁和为本""礼乐文化、融汇其中""以儒养生、以德健身"是齐鲁民间传统体育文化的特征。传承和发扬齐鲁民间传统体育文化,要紧密结合齐鲁地区优秀文化遗产,加强民众对齐鲁民间传统体育文化的认识,将齐鲁民间传统体育文化的传承发展纳入当地学校的体育教学体系,走民间传统体育文化与旅游产业相结合道路,并将齐鲁民间传统体育融入全民健身中,以达到对齐鲁民间传统体育文化的可持续、科学的传承与发展。

齐鲁传统服饰文化与山东服装产业协调发展路径研究

服饰文化在服装产业发展过程中具有十分重要的作用,有助于展现服饰的人文内涵并提高服饰的附加价值。齐鲁传统服饰文化与山东服装产业在发展过程中,存在品牌差距悬殊、技术创新水平低以及市场发展速度缓慢3个方面的问题,因此,需促进二者相互融合,实现协调发展,加大对齐鲁传统服饰文化精神价值的宣传力度,促进齐鲁服装产业的转型与发展,同时进一步挖掘山东服装产业中的地域文化应用价值。

弘扬齐鲁优秀传统文化 铸牢中华民族共同体意识

文化心态上的认同感和归属感是铸牢中华民族共同体意识的基础。山东作为中华文明的重要发祥地和儒家文化发源地,文化资源极为丰厚,齐鲁文化中蕴含的大一统观念、德行文化、爱国精神、和而不同等理念以及齐鲁大地的宝贵物质文化遗产,共同为铸牢中华民族共同体意识提供了强有力的文化支撑。

齐鲁优秀传统文化融入医学生思想政治教育现状调查及策略研究

文章旨在探讨齐鲁优秀传统文化融入医学生思政教育的现状,为医学院校的思政教育提供借鉴意义。通过对山东第一医科大学870名医学生进行问卷调查,结果表明医学生对传统文化的认知处于一般水平;传统文化教育的内容、模式需改善;性别、对传统文化的认知、认同情况、践行情况及获取途径是传统文化融入医学生思政教育的影响因素。研究得出结论,医学生对齐鲁优秀传统文化认识浅薄,获取传统文化的渠道受限。医学院校可通过新媒体技术搭建多元化交流平台,并将传统文化课程与实践相结合,以提高学生对传统文化的认知和学习的主动性。

文化自信视域下弘扬齐鲁优秀传统文化的当代价值和有效路径研究

文化是一个民族的灵魂。党的十九大报告提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。齐鲁优秀传统文化在中华文化中占据着十分重要的地位,文章在坚定文化自信视域下,研究新时代弘扬齐鲁优秀传统文化的重要价值及有效路径。

齐鲁文化传统的创造性转化研究

齐鲁文化传统是超越了山东地域限制而被世代沿袭的精神文化体系,它在集体与个人的比较中强调集体,在权力与义务的比较中强调义务,在和谐与冲突的比较中强调和谐,在品德与能力的比较中突出品德。齐鲁文化传统与现代社会呈现出复杂的辩证关系:一方面,现代社会对齐鲁文化传统表现出背离与反叛,另一方面,现代社会本身的弊端又需要从齐鲁文化传统中寻求补偏救弊的药方。但是,作为农业文明孕育的人文价值观念,齐鲁文化传统也必须经过现代的创造性转化,将民族特色与时代精神结合起来,才能真正为现代社会的健康发展和理想人格的培育发挥作用。

科技创新助力齐鲁优秀传统文化融入开放教育课程思政研究

课程思政教育教学背景下,深挖齐鲁优秀传统文化因子,将其有机地融入开放教育专业课程教学过程中去,一方面培养开放教育学员的专业能力,另一方面教育引导开放教育学员树立文化自信,积极学习、传承与弘扬齐鲁优秀传统文化。开放教育教学形式的展开主要是依托远程教学的授课形式,基于这一教学特点,本文探讨了从“科技创新+齐鲁优秀传统文化+专业知识”相融合这个角度入手,探究教学传播手段、内容形式和体制机制的创新模式,寻求更有效的教学形式,是研究中的亮点之一。