湛江高校开设龙舟运动选修课程的可行性研究

随着时代的发展,对于高校选修课程也有了进一步的要求,我们在新的历史条件下,要注意发展多样化的选修课程,我们要根据学校的具体情况,结合学生的实际情况,在进行新的课程制定,帮助学生可以更好地实现自己的人生价值,培养自己的兴趣,找到关键的爱好所在。龙舟运动是中华民族的一个传统活动,在中国拥有悠久的历史,有很多龙舟运动的爱好者,因此有很广泛的人员基础,可以为龙舟运动的发展提供一些人力资源,湛江处于沿海地区,拥有良好的海上交通资源,因此为龙舟运动的开展可以提供良好的活动环境。本文通过分析湛江高校所处的地理位置,指出高校开展龙舟运动选修课程的实施条件,并且分析如何更好地促进龙舟运动课程的开展,提出一些相关的建议和意见,希望给相关的高校管理部门提供一些借鉴性的参考价值。

沿湖高校开设龙舟课程的可行性分析——以湖南理工学院为例

本文以湖南理工学院为例,采用文献资料法、问卷调查法、数理分析法等方法对在我国高校开设龙舟运动课程进行可行性分析。结合湖南理工学院的地理条件、地域传统文化、校园文化建设、学生兴趣、学校师资力量以及对学生素质和以后就业的影响等多方面因素进行阐述,就开设龙舟运动课程可能遇到的不利因素进行分析,提出解决方案。得出沿湖高校开设龙舟运动课程可以弘扬民族传统文化、丰富校园文化、培养学生的团队合作精神、间接提高学生就业率及创造良好的校园文化等。