高职院校“以赛促学,以赛促教”的课程教学改革研究——以Java语言程序设计课程为例

Java语言程序设计是高职院校计算机类专业必修的专业基础课。渤海船舶职业学院结合"蓝桥杯"软件大赛,对Java语言程序设计课程进行了教学模式与方法的改革。通过改革,成功探索出"以赛促学,以赛促教"的教学模式,使得教学质量显著提高,实现了夯实学生专业技能、提升教师教学能力的目标。

程序设计课程以赛促学的教学改革研究--以蓝桥杯为例

基于“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛,结合学校计算机专业学生的实际情况,探讨程序设计课程理论与实践教学的改革方法,培养学生创新思维和实践动手能力,提高学生的学习兴趣,改善课程教学的效果。

互联网+教育背景下软件专业人才学赛融合培养方式探析

2020年,新冠肺炎疫情在全球肆虐,这为世界经济发展带来了许多风险。对于高职软件学生而言,面对疫情的影响,如何不断提升自身就业优势,提升核心竞争力是需要解决的关键问题。在互联网+教育背景下,立足软件专业特点,反思人才培养模式,从互联网+学赛融合维度,研究教学有效性。