基于5S理念的高校实验课程思政教学探索

以提升高校实验课程思政教学水平与育人能力为目标,结合5S现场管理理念,提出高校实验课程思政教学实施方案。阐述了实验现场环境5S管理理念素养训练的可行性,给出实验授课氛围5Y管理素养训练的具体要求,两者结合建立5S5Y管理素养训练理念模型。为了使模型能够长期有效实施,提出将5S与5Y的具体内容、要求置入设计相应管理系统开发思路。结合实际实验课程教学过程,对系统相关具体功能模块进行了设计。该系统能够实现在对高校实验教学过程精细化管理的同时,承载了素养训练的思想,为实验课程思政教学开展提供理念与规范化管理方法借鉴。

“5S”管理法在院前老年创伤性骨折患者与120急救中心联动管理中的应用效果评价

选取2022年1—12月某三级甲等老年综合医院急诊科出诊的50名参加院前老年创伤性骨折患者急救的医护人员作为研究对象,其中2022年1—6月为干预前,2022年7—12月为干预后。干预前运用常规院前老年创伤性骨折患者急救模式;干预后在常规院前老年创伤性骨折患者救治模式的基础上,护理管理者运用“5S”管理法对急诊护理人员进行培训后,分别从接收到120中心指令任务派遣、老年创伤性骨折现场急救处置、安全转运、院前与院内衔接对院前老年创伤性骨折患者的救治流程进行优化和规范化,形成统一标准,以探讨“5S”管理法在老年创伤性骨折患者与120急救中心联动管理中的应用效果评价。

共同体视域下“5S”助力的职教名师工作室教师专业发展

针对当下关于教师专业发展的热点议题,探讨在共同体视域下,寻找如何提升职业教育名师工作室教师专业发展的新路径。深入剖析了当下制约职教名师工作室发展的要因,包括工作室建设定位、日常运作机制、活动开展形式以及主要的研究方向等。在此基础上,提出了依托具有“产学研创训”五种不同发展特色的名师工作室来进行助力职教名师工作室发展的策略,通过调整与优化工作室机制、领衔人角色的重塑、成员专业能力的综合提升三阶段完成。用一年多的建设实践,检验发展策略的实效。

5S健康教育模式对2型糖尿病患者口腔保健行为及知识知晓率的影响

目的 探讨5S健康教育模式对2型糖尿病(T2DM)患者口腔保健行为及知识知晓率的影响。方法 选择2021年9月至2022年9月收治的T2DM患者100例,患者随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组给予常规健康教育方法,观察组采用5S健康教育模式进行干预,比较2组患者的干预效果、口腔保健行为及知识知晓率。结果 2组干预后的口腔保健行为优于干预前,且观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的口腔健康知识知晓率为92.00%(46/50),高于对照组的70.00%(35/50),差异有统计学意义(P<0.05)。2组干预后对口腔护理、疾病危害、注意事项的认知度评分高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组干预后对合理饮食、保持口腔卫生、定期口腔检查的评分高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组干预后的护患信任程度得分高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组干预后的口腔健康影响程度量表(OHIP-14)评分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 5S健康教育模式用于T2DM患者中,效果显著,有利于患者进行口腔保护。

含能材料5s延滞期爆发点自动测试装置的研制

目的:针对含能材料爆发点实验过程危险、手动实验一致性较差的问题,本研究根据爆发点测试原理及方法,设计了一种爆发点自动测试装置。方法:以ARM微控制器为核心,采用前馈散热功率补偿的PID算法进行加热炉温度控制,通过自动进样模块、中长距离数据传输模块实现了人机隔离,同时开发了基于LabVIEW的上位机软件,实现了爆发点参数的自动计算。结果:为了验证测试装置的可行性,对3,6-二肼基-1,2,4,5-四嗪进行爆发点测试。实验结果表明,该爆发点测试装置多次重复实验标准差小于0.61 s,具有较高的一致性;爆发点参数为184℃与文献报道基本一致。结论:本爆发点测试仪实现了含能材料爆发点参数准确度的全自动获取,并且在一定程度上保障了实验人员的安全。

杉虎杂交斑5S rRNA基因甲基化分析

核糖体RNA是构成核糖体的重要组成部分,在蛋白质合成过程中起着重要作用。利用雌性棕点石斑鱼(Epinephelus fuscoguttatus)与雄性清水石斑鱼(Epinephelus polyphekadion)杂交,获得在生长、肉质等方面具有一定优势的子代——杉虎杂交斑。对杉虎杂交斑及其亲本5S rRNA基因编码区前1 000 bp、编码区以及非转录区的DNA甲基化水平进行测定和比较分析。结果表明,杉虎杂交斑5S rRNA基因整体甲基化水平(0.418)高于棕点石斑鱼(0.379)和清水石斑鱼(0.037),但与母本棕点石斑鱼不具有显著性差异,与父本清水石斑鱼存在显著性差异。对5S rRNA基因编码区和非转录区的甲基化位点进行分析发现,在棕点石斑鱼与杉虎杂交斑中所有甲基化位点是一致的,但在清水石斑鱼中均未发现这些位点,表明杉虎杂交斑的5S rRNA基因甲基化模式与母本棕点石斑鱼一致。结果阐明了杉虎杂交斑5S rRNA基因的DNA甲基化水平和模式,为石斑鱼杂交育种提供理论基础。

精益5S现场管理对提升员工生产效率问题的研究

丰田精益生产模式对企业生产效率的提升产生了显著的正面影响。作为丰田现场管理的核心精益工具,5S改进活动被视为实现精益生产不可或缺的步骤。本研究以员工认知负载为视角对5S改进活动进行建模,发现其能够有效降低员工认知负载,减少生产决策时间,从而促进员工生产效率。同时,研究强调了在5S改进中持续改善和及时维护生产环境的重要性,为企业管理者在实施5S现场管理提供了有益的管理启示。

5S+PDCA管理法在胃肠镜管理中的应用效果

目的 探讨5S+PDCA管理法在胃肠镜管理中的应用效果。方法 将2021年12月至2022年6月我院实施常规管理法的胃肠镜器材为对照组(150条),将2022年7月至2023年1月我院实施5S+PDCA管理法的胃肠镜器材为观察组(150条)。对照组护理人员10名;观察组护理人员10名。比较两组胃肠镜器材的管理效果及不良事件发生情况;比较两组护理人员对胃肠镜管理知识的掌握情况及工作满意度。结果 观察组的洗消合格率、储存合格率及有效使用率明显高于对照组(P<0.05)。观察组的不良事件总发生率为0.67%,明显低于对照组的5.33%(P<0.05)。观察组的护理理论、护理实践、护理技巧评分高于对照组(P<0.05)。观察组的工作满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论 5S+PDCA管理法在胃肠镜管理中的应用效果显著,可提高胃肠镜管理效果,降低管理不良事件发生率,提高护理人员的知识掌握情况及工作满意度,值得临床推广。

5S健康管理联合用药指导对妊娠期高血压疾病患者的血压控制达标率及睡眠质量的影响

目的:探讨5S健康管理联合用药指导对妊娠期高血压疾病患者的血压控制达标率及睡眠质量的影响。方法:选取2021年1月至2023年12月厦门大学附属妇女儿童医院收治的妊娠期高血压疾病患者210例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组105例。对照组行常规护理,观察组行5S健康管理联合用药指导护理,比较2组血压控制达标率、睡眠质量以及护理满意度。结果:观察组血压控制达标率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:5S健康管理联合用药指导可提升妊娠期高血压疾病患者的血压达标率,改善患者的睡眠质量,并提升其对护理工作的满意度。

基于4L-5S模型煤矿应急管理模式的应用分析

增强煤矿应急管理的科学认识,完善煤矿应急管理的系统流程,有助于提升矿山应急管理能力。本文以重庆市松藻煤矿事故为实证研究对象,以“4L-5S”机理分析模型为理论基础,通过对该突发事件的回顾和梳理,系统分析了事故的孕育、发生、发展、衰退与终结机理。在此基础上,提出了加强基层安全监管、打破机构协作壁垒和加快形成全生命周期应急管理等建议。煤矿应急管理应促使煤矿应急管理模式向“防风险,共协作,全周期”的方向不断优化,实现煤矿应急管理从非常态危机应对转变为常态化安全管理,更好地防范矿山安全风险,应对事故风险挑战。

从物流系统5S目标理论看我国药品现代物流发展的不足与应对策略思考

本文简要介绍了物流系统5S目标理论,并从该理论出发,分析了我国药品现代物流发展的不足,并对应对策略进行了深入思考,以期对药品现代物流业的发展提供一些可供借鉴的想法。

5S健康教育联合渐进抗阻呼吸训练在呼吸衰竭行机械通气病人中的应用研究

目的:探讨5S健康教育联合渐进抗阻呼吸训练在呼吸衰竭行机械通气病人中的效果。方法:按入院顺序抽取行有创机械通气治疗的88例呼吸衰竭病人为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各44例。对照组采用常规护理方法,观察组采用5S健康教育联合渐进抗阻呼吸训练,采集并比较2组病人在护理前后肺功能指标、临床指标、自我效能和呼吸相关生活质量的差异。结果:护理后观察组病人在一次撤机成功率、呼吸机相关性肺炎发生率和机械通气总时间上均少于对照组(P<0.05)。护理3周后,观察组最大自主通气量(MVV)得分高于对照组,护理6周后,观察组1秒用力呼气量占预计百分比(FEV1%)、1秒用力呼气量和用力肺活量比值(FEV1/FVC)、MVV得分均高于对照组(P<0.05~P<0.01)。2组病人护理后FEV1%、MVV和FEV1/FVC%得分均较护理前有所增加,观察组增加幅度更高(P<0.05~P<0.01)。护理6周后,观察组自我效能总分和各维度分均高于对照组和护理前,生活质量总分及各维度分均低于对照组和护理前,对照组只有活动受限维度和生活质量总分低于护理前(P<0.05~P<0.01)。结论:5S健康教育联合渐进抗阻呼吸训练在呼吸衰竭行机械通气病人中能够提升肺功能指标,降低临床撤机失败率和呼吸机相关性肺炎发生率,减少机械通气时间和ICU住院时间,有利于病人的生活质量。

“5S”+风控对精神分裂症出院患者自尊水平的心理康复作用

目的分析男性精神分裂症出院患者应用“5S”+风控管理模式对促进其自尊水平提高及预后改善所发挥的作用。方法回顾性分析2021年1—12月在福建省罗源县精神病防治院进行治疗且出院的114例男性精神分裂症患者作为对照组,应用常规管理模式;2022年1—12月在福建省罗源县精神病防治院进行治疗且出院的114例男性精神分裂症患者作为观察组,应用“5S”+风控管理模式。比较2组患者自尊水平、幸福感、社会功能缺陷及康复效果改善情况,比较2组复发率、再住院率及意外事件发生率。结果干预前,2组自尊量表(self esteem scale,SES)评分、总体幸福感量表(general well-being schedule scale,GWB)评分及社会功能缺陷筛选量表(social disability screening scale,SDSS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组SES、GWB评分高于对照组,SDSS评分低于对照组(P<0.05)。干预前,2组康复疗效评定量表(inpatient psychiatric rehabilitation observing scale,IPROS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组IPROS评分低于对照组(P<0.05)。观察组复发率为3.51%、再住院率为1.75%、意外事件发生率为1.75%,低于对照组的14.04%、12.28%、14.04%(P<0.05)。结论男性精神分裂症出院患者应用“5S”+风控管理模式可提高其自尊水平,对于强化康复效果可发挥积极作用。

5S健康教育清单管理模式在医护人员中的应用及效果评价

目的探究在医护人员中采用5S健康管理清单管理模式的护理应用效果。方法选取2023年9月—2024年2月临汾市中心医院的医护人员200名,以管理方式不同分为对照组及观察组(各100名),并相应采用常规管理指导方法及额外5S健康管理清单管理方法。对比两组医务人员管理应用效果。结果与对照组相比,观察组医护人员的各项技能考核成绩更优,且管理质量评估情况更为良好,差异有统计学意义(P均<0.05),且观察组的医护人员对于管理工作的满意水平为96.00%(96/100),较对照组的88.00%(88/100)更高,差异有统计学意义(χ^(2)=4.348,P<0.05)。结论在医护人员的管理工作中采取5S健康管理清单管理模式的管理对于提升医护人员护理能力有更好的效果,有助于提升医护工作质量水平。

分析5S管理模式对药房药品管理效率及药品合理使用率的促进作用

目的分析5S管理模式对药房药品管理效率及药品合理使用率的促进作用。方法选取2022年1月—2023年12月山东淄博市中西医结合医院药房工作的15名工作人员为研究对象,2022年1—12月实施传统管理,设为传统组;2023年1—12月,实施5S管理模式,设为探究组。两组为同一批工作人员。对比两组药房管理质量评分、药品管理效率、不良事件发生率。结果探究组各项药房管理质量评分高于传统组,差异有统计学意义(P均<0.05)。探究组药方调配时间为(6.41±1.23)min,患者候药时间为(9.27±2.18)min,短于传统组的(9.23±1.11)min、(12.30±2.25)min,差异有统计学意义(P均<0.05)。差异有统计学意义(P均<0.05)。探究组不良事件发生情况少于传统组。结论在药房管理中应用5S管理模式可显著提高药品管理效率和药房整体管理质量,降低药品的不合理使用率,表明5S管理模式对于优化药房运营和提高患者用药安全性具有积极的促进作用。

建筑工程施工现场5S 管理优化策略探析

城镇化建设促使建筑工程发展速度不断加快,建筑工程施工现场问题也逐渐增多。采取不合理的建筑工程施工现场管理措施易形成建筑质量缺陷,不仅弱化了建筑使用的耐久性,而且会引发安全事故。因此,研究建筑工程施工现场管理策略具有重要的意义。文章基于广东省内某综合楼工程项目施工现场管理缺陷设计了有效的5S管理方案,经PDCA管理实施后达到了良好的应用效果,可为类似施工现场管理提供参考。

应用5S rDNA间隔序列分析鉴定体细胞杂种

Three intergeneric somatic hybrids (wheat(+) Haynaldia villosa, wheat(+) Bromus inermis, wheat(+) Agropyron elongatum) and one interfamily somatic hybrid between Vitis vinifera and Bupleurum scorzonerifollium were analyzed by PCR with two kinds of primers.The results showed that in the electrophoresis pattern of the PCR products the somatic hybrids had the characteristic bands of two parents and (or) new bands.This research reveals that PCR analysis with 5S rDNA spacer sequence primers can be used for the identification of somatic hybrids at the molecular level and it is a good method because of its simplicity and good reproducibility.

用5S理论规范病房药品管理的实践

目的:探讨病房药品的管理方法。方法:对我院妇产科病房采用5S理论实施药品管理进行回顾性分析。结果与结论:该管理模式将药品以不同种类、用途、使用频率等作分门别类管理,可有效提高病房药品管理质量和工作效率,保证患者需求和提升员工的职业素养。

5S-rRNA基因间区序列变异用于金银花药材道地性研究初探

目的 研究金银花药材道地性形成的基因基础。方法 用 SDS法提取金银花 L onicera japonica不同居群、外类群细毡毛忍冬 L.similis和山银花 L.confusa的总 DNA,进行 5 S- r RNA基因间区的 PCR扩增和测序 ,并用软件 Mega进行分析。结果 L onicera L.属植物 5 S- r RNA基因间区约 2 10 bp,其中 G+C含量较高 ,达 70 %左右 ,不同居群的 L.japonica碱基序列有差别 ,通过测序可以进行鉴别。L.confusa与 L.japonica间的遗传距离较大。结论 种间 5 S- r RNA基因间区的序列差异大于种内 ;道地药材之间的遗传距离较小 ;道地与非道地药材之间的遗传距离大于道地药材之间的遗传距离。

引入“5S”提升高校研究型实验室管理水平

通过总结山东农业大学农业部小麦栽培生理与遗传改良重点开放实验室在管理中实施“5S”管理产生的良好实验室形象,以及工作效率提高、保障安全、减少浪费、加快科研进程、提高研究人员综合素质等效果,提出了在高校研究型实验室实施“5S”的具体做法,以期进一步提升高校研究型实验室管理水平。