都市“蚁族”群体身体素质现状调查研究——以北京市为例

采用体质测量法、问卷调查法、专家访谈法等方法,对在北京市城乡结合部和近郊农村聚居的低收入大学毕业生进行了研究。结果发现"蚁族"群体身体素质水平低于目前国民身体素质水平,主要表现为上肢力量和神经肌肉反应能力较差。建议促进该群体多参加针对性或综合性的体育锻炼。

大学生就业困难与“蚁族”的出现：一个社会政策的视角

中国大学毕业生就业困难近年来愈演愈烈,从2003年的56.3万上升到2010年的近200万。大学生就业困难甚至失业问题引起了社会广泛的关注,其中又以"蚁族"问题最为瞩目,因为它牵涉到了教育公平、户籍改革、社会流动等一系列极具争议的社会议题。"蚁族"指代的有就业困难的弱势大学生,他们的出现与劳动力市场分割的现状有着根本的联系,这个群体的长期存在则是由于这一结构现状没有发生根本改变,同时相关的就业政策又缺乏足够的回应性。建立一个公正的社会制度是长远纾解大学生就业困难的根本途径,这包括了对劳动力市场分割现状作出逐步调整,以及进一步完善回应大学生就业困难的相关社会政策。首先回顾了我国大学毕业生失业问题出现的制度背景及发展变迁,并结合劳动力市场分割理论探讨了现阶段大学生就业困难问题形成的结构性原因,继而尝试以社会政策的角度剖析"蚁族"群体出现的根本原因,指出社会政策需要在什么方面作出回应,最后通过梳理促进大学生就业的相关政策文件,讨论现行政策在回应性上的不足之处。

辽宁省毕业大学生“蚁族”群体生活质量调查分析

目的:调查辽宁省毕业大学生"蚁族"生活质量状况,为政府改善大学毕业生的生活质量和生存状况制定相应政策,提供科学的理论支持和依据。方法:采用随机抽样的方法在辽宁省沈阳和大连2个城市选取204名毕业生完成《生活质量综合评定问卷》。结果:男性的躯体功能、心理功能和物质生活以及生活质量总体评价方面低于女性(F=12.801,4.549,4.738,6.450;P<0.05),毕业3年以上的"蚁族"在躯体功能和物质生活方面比毕业3年以下的"蚁族"低(F=6.975,6.767;P<0.01),研究生学历在躯体功能、心理功能和物质生活方面要高于本科生和专科生(F=4.999,3.122,16.970;P<0.05)。结论:虽然毕业大学生"蚁族"的现状仍不尽如人意,但只要他们坚持心中的"中国梦",继续努力奋斗,未来的境况一定会变得更加美好。

蚁族:一个需要关注的青年群体

"蚁族"是当前在城市聚居生活的刚从大学毕业的低收入青年群体的代名词,具有高智商、群体居住和力量弱小的特点。关于"蚁族"现象的探讨不只停留在新闻报道层面,更应从学理层面对其进行仔细分析。因此从社会认同理论、参照群体理论和社区研究三个视角对"蚁族"现象做了初步的探索,并就此提出一些可行性的研究方案。

“蚁族”毕业生群体对高校稳定的影响与对策

高校稳定与否历来是社会状态的"晴雨表"和"风向标"。随着我国社会城市化、人口结构转变、劳动力市场转型、高等教育体制改革等一系列社会因素的变化,高校毕业生就业形势不容乐观,尤其是"蚁族"毕业生群体问题日益凸显且备受关注,现已演变成为高校稳定所面临的一个重要而又迫切的现实问题。该文在对"蚁族"毕业生群体生存现状实地调研的基础上,进一步探讨该群体对高校稳定的深层次影响,从政府、高校和学生三个层面探索解决问题的主要对策。

大学生“蚁族”现象的教育社会学探析

近年来,聚居在北京、上海、广州等大城市的大学生"蚁族"群体进入了人们的视野,他们游走在理想与现实的边缘,却迟迟无法踏入理想的边界。该群体不仅是一种单纯的社会新型群体,而是中国社会及其教育发展过程中诸多问题的折射,更是蜂拥而至的奋斗之路受阻导致的结果。阶层固化问题如果得不到解决,社会发展之路也会相应地受阻,从而得不到良性循环,引起社会不同阶层之间诸多矛盾及其问题的出现。

“蚁族”就业社会排斥问题研究

大学生就业是社会关注的热门话题,"蚁族"更是人们关注的焦点,因为它牵涉到了教育公平、户籍改革、社会流动等一系列极具争议的社会议题。"蚁族"的出现,给社会、家庭、个人都带来极大的影响。通过观察"蚁族"就业遭遇的社会排斥的表现形式,研究其产生的社会影响,基于社会排斥理论,可以从政府加强宏观调控、企业树立正确的用人观念、高校改革教育制度和"蚁族"自身转变就业观念四个方面提出解决措施。

影响“蚁族”大学生心理健康的因素探究

“蚁族”作为中国近年来出现的一个特殊群体，蚁族大学生在由学生向社会人转变的过程中，其心理健康状况受到个人价值实现、基本生活条件、国家与社会环境等因素的深刻影响，部分个体的心理存在一定的亚健康倾向。本文通过以对北京小月河蚁族大学生聚居村的调查研究为例，重点剖析蚁族大学生出现心理健康问题的原因，并尝试提出解决措施。

引导“蚁族”群体行动倾向的策略研究

一个以大学毕业生为主体的低收入聚居群体(简称"蚁族")的出现,折射出我国在教育体制、户籍管理制度、基本公共服务供给及社会资源分配不公等方面存在的现实问题。作为"高知""弱小""聚居"的第四大弱势群体,以相对剥夺感强,生活满意度低、对网络技术的熟练应用及普遍参与网络群体性事件为特征,该群体成为社会和谐与稳定的潜在威胁。试研究引导"蚁族"群体行动的策略,以期改善"蚁族"的现实状况,提高其满意度,进而降低其参与网络群体性事件的可能性。