An Information Systems Project Management Course Using a Service-Learning Model

This paper describes the implementation of an Information Systems （IS） capstone project management course that is a requirement for graduating seniors in an undergraduate Computer Information Systems （CIS） program at a regional university. The description provides a model which includes the culmination of students＇ academic training in an IS curriculum which is part of a Bachelor of Business Administration （BBA） program in an accredited college of business. The course requires an application of technical and business skills, as well as systems development and project management skills--while students are working on an actual IS project for an external sponsoring organization. Rationale for implementing this type of course includes the benefits it provides to the students, the project sponsors, and the IS department providing the course. Feedback from the course is used as integral part of the C1S curriculum assessment process used for accreditation purposes.

Information Security Management Measures for College Archives Under the Network Environment

The construction of archives in colleges and universities in China is in the process of development and improvement.With the development information technology,the informatization of college archives has been accelerated.Network technology is developing rapidly in our country,and the number of network users has increased significantly.The use of network technology in university archives management can improve the management efficiency and quality of archives,but the safety factor has dropped significantly.For example,the archival system may face many problems such as virus infection,system paralysis,or cyberattacks,which affects the security of the university archives.Therefore,this paper presents an analysis of these problems in detail,and proposes corresponding solutions,so as to optimize and improve the information security management of college archives.

Evaluation of Research Project on Integrated Management and Services of Urban Development Records, Archives, and Information

To evaluate the project "Research in integrated management and services of urban development records, archives, and information" in progress, this paper analyzes "why", "what", and "how" issues of relevant integration research about integrated management and services of urban development records, archives, and information based on a survey of literature at home and abroad. By a comparative study of current integration research status and features, the author gives a critical analysis of the strengths and weakness of the project and provides recommendations for future research.Cross disciplinary studies indicate that ideals of integration can add values to collaboration, innovation,and optimum in managing evidence, information, memory, and knowledge of built environment cross-culture, cross-discipline, cross-domain, and cross institution for enhancing competitiveness and productivity of business. Cross cultural studies indicate that integrated records, archives, and information management as a whole into capital construction project management process, organizational information resources management systems, and the construction of digital urban development archival repository through service-control, process-control, and product-control are fundamental to guarantee the characteristics and quality of records and records system to support evidence-based e-government,e-business, and the sustainability development of digital city. Present studies on integrated management and services of urban development records, archives, and information have limitations on too much emphasis on integration for collaboration and optimum but not enough studies on integration for innovation and broader use.

信息资源管理学科视角下的数据要素研究

[目的/意义]数字经济背景下,信息资源管理学科需要进一步融入到数据要素化市场建设之中,积极建构新的学术增长点。[研究设计/方法]首先分析信息资源管理学科与数据要素的关联逻辑以及学科的角色建构问题,而后介绍信息资源管理学科视域下的若干核心议题,最后对两者融合的未来发展提出思考。[结论/发现]数据要素研究是信息资源管理学科的新领域和新方向,应充分发挥学科特色和优势,有组织地推进数据要素研究与实践。[创新/价值]从信息资源管理学科视域思考数据要素研究,为进一步扩大学科研究视野、拓展学科研究空间提供启示,为数据要素化与数字经济发展中的学科话语建构提供参考。

通用人工智能时代信息资源管理学科的发展方向

本文梳理了人工智能与通用人工智能的70年发展历史,回顾了信息资源管理的50年历程,剖析通用人工智能对信息资源管理知识体系、教育体系、事业体系的深刻、多面的影响,并为信息资源管理在通用人工智能时代的发展方向提出三点建议。

面向信息资源管理学科的话语体系构建思考

在国家推进构建哲学社会科学话语体系与图书情报与档案管理一级学科更名的背景下,进一步厘清学科更名对其话语体系的影响有助于推动学科发展、适应时代变化。文章首先采用文献调研方法梳理了信息资源管理学科话语体系的发展现状,对学科话语进行解构并阐述了核心概念和学科语境的变化过程,又以2012年-2022年间“北大核心”和“CSSCI”两大数据库的期刊论文为语料,通过构建语义网络等方法探索近十余年间图书情报与档案管理学科学术话语的状态与发展态势,进而探讨信息资源管理学科话语体系建构的基本结构与构建路径。

水利古籍档案资源开发利用探析——以东北农业大学图书馆为例

我国是世界上最早开发水利工程的国家之一,水利古籍承载着丰富的历史文化信息,不仅记录了古代水利工程的设计理念、建造工艺和管理经验,还包含了大量关于灌溉、防洪和水运等方面的记述,是古代社会经济、政治和文化发展的重要历史见证,并兼有书籍、档案、文书三重意义[1]。本文探讨了水利古籍的特点和价值,水利古籍档案资料的利用现状,并对水利古籍档案资料有效开发利用提出可行性的建议。

医院人力资源管理信息系统的发展历程与建设策略分析

人力资源信息化管理是医院长远发展的关键性因素之一,分析了不同时期医院人力资源管理信息系统的特点、功能和存在的问题,有助于进一步规划建设医院人力资源管理信息系统,为今后的发展奠定基础。文章从其发展历程及建设中面临的问题入手分析,结合分析结果提出建设策略,巩固医院人力资源管理信息系统的成熟性、有效性及稳定性作用。

我国信息资源管理一级学科发展历程探析:名实源流

[目的/意义]2022年图书情报与档案管理一级学科名称正式改为信息资源管理,是学科建设和教育改革的标志性事件。目前对信息资源管理一级学科认知还存在某些混乱和困惑。文章系统全面地梳理和回顾我国学术界对信息资源管理学科探索与认识的历程。[方法/过程]从我国早期信息管理学科改革的独特价值、21世纪后信息资源管理学科建制的成熟完善、一级学科更名的理论探索与争论等方面对该学科的转型发展进行深入分析。[结果/结论]我国早期信息资源管理学科改革具有独特的历史意义和现实价值,为信息资源管理学科建立奠定了良好基础。进入21世纪后,信息资源管理学科教育和研究的制度化趋于成熟完善,但实际学科更名过程较为曲折。文章论述了一级学科更名推动学科整合扩容的重要作用,对不同的争议观点加以评述;提出加强信息资源管理学科的抽象规律研究,以促进新时代信息资源管理自主知识体系建设;讨论了学科改革史带来的启示并提出了对学科未来发展的建议。

医院档案信息化建设中的信息安全管理现状及对策

信息安全在现代社会得到普遍关注,医院工作中产生的信息多样,其中相当一部分信息具有较高价值,需要重视其安全管理、保护。本文以医院档案信息化建设中的信息安全管理现状为切入点,在此基础上分析其安全管理问题和应对策略,包括强调容灾管理、明确管理权责、强调管理技术更新、完善管理框架,旨在服务未来医院档案信息化建设工作,为其综合管理提供更多支持。

信息资源管理一级学科发展的里程碑——从“图书情报与档案管理”到“信息资源管理”的百年历史启示

[目的/意义]随着“信息资源管理”一级学科名称的确定,学科建设面临新的机遇与挑战。回望信息资源管理学科的百年发展历程,总结其中的关键节点,为一级学科建设的长期可持续发展提供启示。[方法/过程]结合信息资源管理一级学科在学科专业目录中位置或名称变化以及相关史料,认为1990年学科评议组的成立、1997年学科目录的确定、2011年一级学科的更名可视为本学科发展的三个里程碑,对于学科的壮大与繁荣起到了重要作用。[结果/结论]百年历史告诉我们,信息资源管理一级学科的行稳致远,必须要做到坚持走中国特色的信息资源管理一级学科发展道路;必须承担历史使命与满足社会需求;吸取信息资源管理一级学科发展中的经验教训;在守正创新的发展共识基础上不断进步。

一级学科更名背景下档案学专业认同的路径建构

随着数智时代的来临,一级学科“图书情报与档案管理”更名为“信息资源管理”,本次更名后档案学将迎来新的机遇,学科内涵和外延将有效拓宽,但也面临着专业特色消失、学科地位弱化等危机。档案学专业学生的数量和质量是学科长久发展的生命线和本质要求,这就要提高档案学专业认同。梳理档案学科的一级学科归属,分析更名后对于提升专业认同的优势条件,提出固本培元——社会认同、守正创新——行业认同、以生为本——学生认同的专业认同路径。

大数据时代医院档案管理信息化建设的思考

本文以大数据时代医院档案管理信息化建设的积极价值为切入点,在此基础上探讨当前该工作的不足以及应对策略,就确保覆盖效应、保证系统延伸性、重视安全隐患控制等内容做具体论述,以改善大数据时代医院档案管理信息化建设水平,为其医疗服务、区域卫生管理等工作提供参考。

医院档案管理信息化建设的合理途径分析

医院档案记录患者的病历、医疗方案和医院科研成果等关键信息,是医疗服务的核心组成部分。然而,传统的纸质档案管理方式存在诸多弊端,如人力资源配置不足、信息存储和检索效率低下等,这严重影响医院的管理和服务水平。在信息时代的背景下,医院应积极推进档案管理信息化建设,以适应数字化转型的趋势。文章将深入探讨医院档案管理信息化建设的合理途径,从培养专业人才、提高思想认识、加强硬件设施、完善软件系统和规范管理制度等方面提出切实可行的解决方案。通过本研究不仅可为医院档案管理信息化建设提供科学指导,全面提升医疗服务的质量和效率,同时,也保障医疗行业的可持续发展。

美国转换性使用规则对我国图情档领域合理使用著作权立法的启示

转换性使用规则对解决美国图情档领域著作权问题作用明显。由于中美两国在合理使用制度的立法基础、模式、具体规定和司法实践标准方面的差异,同样类型的图情档领域著作权案件在中国的判决结果却不同。把转换性使用规则引入我国著作权制度有利于创新图情档领域的著作权立法、完善图书馆档案馆服务功能、推动图情档领域信息资源开发。基于此,本文探讨了我国图情档领域转换性使用规则的立法进路,具体包括:设置合理使用的一般条款、适时补充合理使用的清单、扩大解释现行的法律规定等。

信息资源管理学科背景下档案学研究范式的创新与拓展

“图书情报与档案管理”一级学科更名为“信息资源管理”,标志着档案学科迈入创新发展的新阶段。立足信息资源管理视角,探讨了信息资源管理学科背景下档案学研究范式的创新与拓展。未来,档案学研究应进一步拓展学术疆域,关注数字档案资源管理,推进理论体系与方法创新,加快构建中国特色档案学话语体系,提升其国际学术影响力。在继承创新中赓续档案文明,在服务大局中彰显价值,着力推动档案学研究范式创新发展,是新时代档案学人的使命担当。

PDCA在档案数字化建设中的应用——以百色市人民医院为例

档案数字化作为信息管理领域的重要组成部分,对于提高档案管理效率、保护文化遗产和提供便捷的信息访问方式至关重要。文章简要分析百色市人民医院档案数字化建设存在的问题、计划一执行一检查一处理(Plan-Do-Check-Act,PDCA)在档案数字化建设中的应用优势,重点介绍PDCA在档案数字化建设中的应用,以期为各地医院数字档案馆建设提供依据。

基于隐含空间模型降维和LDA模型的学科主题识别研究

【目的/意义】现有学科研究主题的梳理多为领域专家的定性分析和学科学者的文献梳理,一定程度会由于研究思维的局限性和获取知识的片面性造成学科研究主题误判,为有效避免漏判误判现象的发生,提出识别模型。【方法/过程】首先,运用传统LDA模型分析主题特征词;其次,结合上下文语义信息进行中文分词,形成学科主题词库;最后,结合隐含位置聚类算法发现潜在社区,提高主题识别效果。【结果/结论】提出的方法一定程度上优化了主题挖掘算法在识别短文本主题的效果,消除主观意愿。由计算机自行分类并实现科学研究前沿主题的预测,揭示前沿领域的研究热点,为致力于研究前沿学科的新兴学者提供参考价值。

医疗信息系统在医院档案管理中的应用效果评估

为评估医疗管理信息系统在医院档案管理中的应用效果,本研究采用案例分析和用户满意度调查的方法,深入探讨医疗管理信息系统的定义、功能、技术架构以及在医院档案管理中的应用模式。通过对国内、外成功案例的分析,以及对实施医疗管理信息系统后的档案管理效率和用户满意度的量化评估,结果表明,医疗管理信息系统显著提高医院档案管理的效率和质量。同时,研究也指出,在实施过程中遇到的主要问题,并对未来的改进方向提出建议。该研究不仅为医院档案管理提供有效的改进策略,也为医疗管理信息系统的进一步优化和应用提供参考。

高职院校档案数字化管理的信息安全问题研究

随着信息技术的快速发展,高职院校档案数字化管理已成为趋势。数字化管理具有高效、便捷、易存储等优点,但也存在数据泄露、非法访问、恶意篡改、人为误操作等信息安全问题。如何确保档案信息的保密性和完整性成为亟待解决的问题。通过探讨高职院校档案数字化管理的概念及现状,深入剖析高职院校档案数字化管理过程中所面临的信息安全问题及成因,有针对性地从技术与管理两个维度提出了应对策略,以期提升高职院校档案数字化管理信息安全的持续性和稳定性。