基于问题意识的公安院校警察体能训练改革创新路径研究

随着警察武力实战化的推进和持续深化,对警察综合素质要求越来越高,只有提高警察的体能素质,才能适应新时期公安工作的需要。当前,公安院校警察体能教学训练中主要存在的问题有:教学内容与教学目标不一致,训练方法和模式缺乏系统性,缺乏与时俱进的理论支撑,主体关系缺乏融洽以及身体素质的差异导致受训警察存在逆反情绪。公安院校警察体能教学训练应聚焦教学目标,提高思想认识,强化体能定期检测;创新训练模式,改进训练方法,提升训练效果;完善训练体系,促进体能技能教学相融合,改进评价方法;构建和谐关系,正视个体差异,满足个性化训练需求;强化过程管理,统筹身心素质,建立完善体能评估系统。

公安院校新生军训期间体能训练研究

在全国公安机关聚焦“四个铁一般”的公安队伍建设,深入推进全警实战大练兵的当下,公安院校在新生军训期间开展体能训练是靠前一步、主动作为的生动体现。采用文献资料、专家访谈等方法,对公安院校新生军训期间开展的体能训练进行研究,发现目前公安院校军训期间体能训练普遍开展较少,个别存在内容单一、理念陈旧、思政教育缺位等弊端。针对以上问题,拟在拓宽内容选择、转变训练理念、培训教员、加强竞赛比武和增添思政教育等方面提出可行性策略,以期为公安院校军训期间开展体能训练提供参考。

公安院校鉴定式案例分析教学法的取舍研究

近年来,源自德国的鉴定式案例分析教学法在我国高校刑法学案例教学中方兴未艾,网课模式的应用更是加快了其被推广的步伐。但是,公安院校培养对象的特殊性决定了适用于普通高校的案例教学模式未必完全适用于公安院校。从探析鉴定式案例分析教学法的核心内容、评价其优缺点、探讨公安院校如何实现对这一模式的超越等三个方面,为公安院校刑法案例教学模式选择提供借鉴。

山东省医学院校学报论著中统计学方法应用状况调查

目的了解医学院校学报论著中统计分析方法的应用状况及存在的问题。方法调查1992、1997和2005年山东省6所医学院校学报论著中统计分析方法使用情况及其存在的问题。结果1992、1997和2005年的论著分别有481、558和756篇。1992年论著中的统计方法使用率为53.01%,1997年为64.33%,2005年为73.94%。常用的方法是t检验、χ2检验、相关分析和方差分析;较常见的统计问题有:只写P值而未注明所用统计学方法,用t检验代替方差分析进行多组均数间的比较,等级资料比较用χ2检验等。结论论著中的统计方法使用率逐年升高,但仍存在复杂方法使用率低及误用率高等问题,有待于进一步提高。

公安院校法律课程的设置与革新

公安院校的法律课程具有非常重要的理论和现实意义,一方面通过对江苏警官学院课程设置和毕业生在基层公安机关的法律素质和能力的实证调研,发现问题;另一方面则是在功能主义下检讨和比较发达国家警察法律素质构成的理论内涵,提出法律课程设置的原则应该是全面提高、重点突破,形成以刑法、行政法、民法、警察法为中心的法律课程设置。在教学方法上也应该坚持教学和实战互动相长的格局,进行各种创新。

公安院校德育教育目标及实现途径

在市场经济条件下,如何确立公安院校德育教育的目标,是公安教育的头等重要的大事。公安工作的特殊性决定了所需人才必须具有坚定的政治信仰、良好的思想修养和高尚的道德情操。这些都需要在公安院校经过系统的、完整的教育、教学过程和其他各个方面的工作来完成。所以,针对公安院校的实际,建立起有别于地方普通高校的全方位、立体的德育教育目标体系和实现途径是很具有现实意义的。

公安院校本科人才培养质量之突出问题与对策——基于中国刑事警察学院赴西南政法大学交换生的分析

从2014年开始,中国刑事警察学院每年选派一部分本科生前往西南政法大学交换学习。这些学生由此对公安院校和政法院校的教学方式和学习氛围有了切身的体验。在公安院校公安专业人才招录培养制度改革的背景下,考察这部分学生对不同院校专业人才培养的认识和感受,有助于总结公安院校教学及学生学习过程中存在的突出问题,以此有效提升未来人才培养质量。从目前反映出来的问题出发,应当适度丰富公安院校的教学方式,多举措提升在校本科学生的学习氛围,并可考虑继续加强公安院校与法学院校在人才培养方面的合作。

虚拟仿真技术在消防课程中的应用

针对警察院校消防专业教学现状和存在的问题,提出将虚拟仿真技术应用于实验实践教学中,解决学生验证理论、巩固知识的问题,同时提高学生的动手实践能力,增加学生执法心理素质,使讲授的理论知识能够直观形象地展现给学生,有效地改善了传统教学的不足。通过课堂反馈效果良好,该方法有助于消防专业教学质量的提高。

名老中医研习《内经》之路探析

经典是中医之魂,《内经》是中医之根,总结《名老中医之路》中收录的97位名老中医学习《内经》的方法,对当今医者学习经典具有重要意义。通过对《名老中医之路》有关《内经》研读的329条条文的分析,将其方法总结如下:初识《内经》,要把握积极客观的态度;熟悉《内经》,要运用"一粗二细三记"的方法;掌握《内经》,要经历"诵解别明彰"的过程;实践《内经》,要具备理法统领方药的思维。青年中医当见贤思齐,借鉴传承名老中医的优秀经验,走好中医之路。

警校学生身体素质训练的现状与对策分析

警察身体素质的高低是衡量一支公安队伍战斗力强弱的标志,是战斗力最为直观的反映。由于公安工作的特殊性,要求人民警察不仅要政治立场坚定,职业品质优良,专业基础扎实,更重要的是要有过硬的身体素质和警务技能。但是,现如今的情况是公安院校学生的身体素质,与基层民警相比有着很大的差距。据此,本文以浙江警察学院为实例,结合学生日常训练时采集的相关数据,运用科学理论,总结在校学生力量训练方面存在的不足;并结合学院实际情况,从训练时间、训练内容等方面提出适合浙江警察学院学生训练的方法。

高职院校学报与行业、地方合作发展的途径

高职院校学报大多与行业企业或地方有着紧密联系,高职学报如何与行业企业、地方结合,走共同发展之路并形成高职学报特色,避免同质化,是每个高职学报工作者都面临的基本问题。文章以四川工程职院学报为例,在分析高职学报特色的基础上提出与行业企业、地方合作发展的途径。

新世纪以来我国普通高校体育研究的调查分析

以2000-2009年11种中文体育类核心期刊的研究论文为分析样本,从论文数量、研究队伍、研究主题、研究方法等方面分析了我国近10年普通高校体育研究的基本状况及其特点.

论公安院校学报定位的现实与突破——以《贵州警官职业学院学报》为考察对象

随着公安院校教育体制改革的不断深入,学报也面临着新一轮的定位以及特色化发展的局面。定位是学报形成自己风格的前提和导向,也是学报在激烈竞争中立于不败之地的关键。《贵州警官职业学院学报》要办成与学院教育体制改革后的主专业统一的专业性学术期刊,就必须改革现有学报存在的一些不足,走联合办刊之路,善于进行栏目整合,在学报的冠名上有创意。

公安院校专业课程改革的实践与思考——以江苏警官学院教学改革为例

目前公安院校专业课程设置仍然存在课程体系不够科学完整、课程内容重复冲突、课程教学及考核方式方法较为单调、实训教学推进难度较大等问题。因此,必须在遵循从人才培养方案所设定的目标出发和从公安工作所需要的专门能力出发两个基本原则的基础上,积极开展课程改革,如科学设置专业课程体系,加大课程整合的力度,创新课程教学方式方法,大力推进实训课程等。

微电影教学法在公安高校思政课教学中的应用--以《警察伦理与职业道德》课程为例

微电影教学法是在新媒体技术快速发展时期产生的一种全新的实践教学方法,结合在教学工作中的实践,对微电影教学法以及其在教学工作中应用进行了初步探索和总结。

关于大学学报“特色”讨论的反思

通过考察大量"学报特色生命论"相关论文的观点,我们发现,在编辑学理论关于大学学报范围的研究中,有一个所谓重要命题就是"特色生命论"。这个命题,并没有真正把学报特色与其历史使命和功能的根本关系摆正,难以成立。1.科学和登载它的学报不一定非要有特色。学术是研究社会、人类、自然界现象背后共同规律的思维活动,是"天下之共器"。2.关于大学学报的历史使命:首先,我国法律规定了高等学校学报的功能"是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物";其次,权威实例和权威观点证明并论证了我国高等学校学报的功能是"为大学职员学生共同研究学术、发挥思想、披露心得之机关杂志"。学报的本质是学术期刊,其安身立命必须按照学术期刊的办刊规律来办刊,放弃学术期刊的这个历史使命和主要职能,而去追求所谓"特色",是本末倒置。3.学报不看重"特色",并不意味着不需要编辑策划,编辑部的中心任务就是在把握学报本质、发挥学报功能、履行学报历史使命上下工夫;这也并不意味着放弃地域文化优势的发挥。

普通高校新闻采访与写作课程教学方法改革探讨

普通高校广播电视新闻学专业新闻采访与写作课程是一门专业核心课程,如何进行教学方法的改革,是一个十分重要的课题。文章通过对新闻采访与写作课程教学方法现状的分析,结合课程教学过程与实践经验,探索出了适合普通高校广播电视新闻学专业新闻采访与写作课程教学的新思路、新方法、新模式,为教学改革探索出一条新路子。

公安高校学报文稿内容摘要规范研究

公安高校学报文稿内容摘要的撰写存在诸多问题。内容摘要的撰写,除考虑篇幅因素外,还应涉及文稿构建、艺术、语言。

公安学报的若干发展趋势

随着国家新闻出版署报刊管理体制的改革 ,大多数公安学报于 1 999年转为正式期刊 ,由此 ,公安学报的发展出现了五大趋势———编排格式规范化 ,日常编务现代化 ,开本规格大型化 ,论文排版单元化 ,栏目建设特色化。公安学报还需要深化改革 ,以实现其未来发展目标———编委会组成权威化 ,办刊思路精品化 ,内部管理科学化 ,专职编辑学者化 ,编辑工作自动化。

高校学报编辑初审探微

编辑初审是高校学报三审制中的基础环节,也是保证学报质量的重要环节。初审编辑应遵循及时性、公正性、适度性和灵活性原则,运用结构分析法、参考文献核查法等方法对学术论文的适用性、政治性、创新性和规范性等方面进行审查,从而使编辑初审工作更加科学有效,初审质量进一步提升。