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从《巨人三传》到《如何读,为什么读》——对中央民族大学外国语学院“同读”活动的回顾与思考
被引量:
8
1
作者
郭英剑
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2013年第4期23-27,共5页
自2009年起,中央民族大学外国语学院在开学典礼上,都会为新入学的同学指定一本书,让大家共同阅读,随后展开包括优秀读后感评选等一系列活动,这就是"同读一本书"活动。本文全面回顾了该活动的源起,详细描述了具体的活动开展情...
自2009年起,中央民族大学外国语学院在开学典礼上,都会为新入学的同学指定一本书,让大家共同阅读,随后展开包括优秀读后感评选等一系列活动,这就是"同读一本书"活动。本文全面回顾了该活动的源起,详细描述了具体的活动开展情况,包括书目的选择、选择的标准及预期目标和如何开展后续活动等。
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关键词
同读一本书
阅读
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题名
从《巨人三传》到《如何读,为什么读》——对中央民族大学外国语学院“同读”活动的回顾与思考
被引量:
8
1
作者
郭英剑
机构
中央民族大学外国语学院
中国阅读学研究会
哈佛大学英语系
出处
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2013年第4期23-27,共5页
文摘
自2009年起,中央民族大学外国语学院在开学典礼上,都会为新入学的同学指定一本书,让大家共同阅读,随后展开包括优秀读后感评选等一系列活动,这就是"同读一本书"活动。本文全面回顾了该活动的源起,详细描述了具体的活动开展情况,包括书目的选择、选择的标准及预期目标和如何开展后续活动等。
关键词
同读一本书
阅读
顶层设计
Keywords
"one book" project
,
reading
,
top-down design
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从《巨人三传》到《如何读,为什么读》——对中央民族大学外国语学院“同读”活动的回顾与思考
郭英剑
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2013
8
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