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构建高校“青年马克思主义者培养工程”长效机制基本框架的思考
被引量:
22
1
作者
郭超
李廷宪
《井冈山大学学报(社会科学版)》
2011年第1期61-65,共5页
高校"青马工程"长效机制是个综合机制链,理论学习机制、实践锻炼机制、文化育人机制、跟踪培养机制、激励促进机制、评估考核机制和保障落实机制等具体机制相互联系、相互促进构成了其基本框架。在实践中,应该采取有效措施落...
高校"青马工程"长效机制是个综合机制链,理论学习机制、实践锻炼机制、文化育人机制、跟踪培养机制、激励促进机制、评估考核机制和保障落实机制等具体机制相互联系、相互促进构成了其基本框架。在实践中,应该采取有效措施落实好各项具体机制,探索出一条全方位、全过程、多层次推进高校实施"青马工程"的现实路径。
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关键词
高校“青马工程”
青年马克思主义者
长效机制
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职称材料
题名
构建高校“青年马克思主义者培养工程”长效机制基本框架的思考
被引量:
22
1
作者
郭超
李廷宪
机构
安徽师范大学政法学院
出处
《井冈山大学学报(社会科学版)》
2011年第1期61-65,共5页
基金
国家社科基金项目"‘青年马克思主义者培养工程’培养机制研究"(项目编号:09BKS054)
文摘
高校"青马工程"长效机制是个综合机制链,理论学习机制、实践锻炼机制、文化育人机制、跟踪培养机制、激励促进机制、评估考核机制和保障落实机制等具体机制相互联系、相互促进构成了其基本框架。在实践中,应该采取有效措施落实好各项具体机制,探索出一条全方位、全过程、多层次推进高校实施"青马工程"的现实路径。
关键词
高校“青马工程”
青年马克思主义者
长效机制
Keywords
"qing ma gongcheng" in college/university
young
ma
rxists
per
ma
nent mechanism
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
构建高校“青年马克思主义者培养工程”长效机制基本框架的思考
郭超
李廷宪
《井冈山大学学报(社会科学版)》
2011
22
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