Call for papers!No APC!The first library&information science journal indexed in ESCI in China

The Journal of Data and Information Science(JDIS),being sponsored by the Chinese Academy of Sciences(CAS)and published quarterly by the National Science Library of CAS,is the first internationally published English-language academic journal in the data and information science and related fields from China.

China Internet Based Academic Journals Digital Publishing Models Study

The research takes three fundamental Internet Academic Journals (IAJ), which are China National Knowledge Infrastructure (CNKI), Chongqing VIP Information Co., Ltd. (VIP) and Beijing Wanfang Data Co., Ltd. (WFD), as subjects to discuss digital publishing mechanism innovations for China’s science information communication system. After introducing main Internet environment, comparing journal characteristics, and explaining publishing & operation modes of the IAJs, the paper analyses important issues such as redundant contents, digitalization issues, illegal journals, standards construction, copyright and benefit distribution. By learning from research practices and open access, a new benefit distribution and copyright management mode based on the Third Party Agency (TPA) is proposed. Future IAJs operation modes are also discussed from the view of scientific research innovation and state of the art platform construction.

Journal of the Chinese Library Association and Modern Chinese Library Cause

Journal of the Chinese Library Association is an agency publication of the Chinese Library Association.Its purpose is to promote the exchange of library science,the popularization of library science knowledge,and the development of library undertakings.The journal has numerous columns,rich content,long publication time and wide distribution,laying an important foundation for the innovation,transformation and development of modern library cause.

An overview on the development of Chinese library and information science journals

This paper gives an overview of the history and the present status of Chinese library and information science journals, and introduces the operation and management of Chinese library and information science journals by taking Journal of Library Science In China, Library and Information Service, Journal of Academic Libraries, and Journal of Information Science as examples. Besides, six suggestions are given for the future development of Chinese library and information science journals.

Chinese Journal of Library and Information Science

(CJLIS,Chinese Title:《中国文献情报》)ISSN 1674-3393,CN 11570/G2;Price:$US 199/Volume Chinese Journal of Library and Information Science(CJLIS)is the first and only Englishlanguage academic journal in the field of Library and Information Science(LIS)that has been published in China’s mainland so far.It aims to establish a platform for students,researchers and professionals in LIS and archive science to engage in intellectual dialogs and to share best professional practices of their experience.

Chinese Journal of Library and Information Science(CJLIS) 正式更名为Journal of Data and Information Science(JDIS)

经国内外专家深入探讨和反复论证,经主管、主办单位同意,经国家新闻出版广电总局正式批准(新广出审[2015]1187号文),由中国科学院文献情报中心主办的Chinese Journal of Library and Information Science(《中国文献情报(英)》,CJLIS)将于2016年起正式更名为Journal of Data and Information Science(《数据与情报科学学报(英)》,JDIS)。作为国内唯一的图书馆学情报学领域英文学术期刊,CJLIS自2008年创刊以来,以刊发符合国际规范的高水平学术研究论文、推动中国图书馆学情报学学科发展为己任,组织优秀稿源、坚守学术规范、推动开放获取、严控评议流程,赢得了业界的充分肯定和广

2014-2015年国外图书馆学研究前沿之一——《IFLA Journal》综述分析

国际图联(IFLA)是图书馆和信息行业的全球之声,2013年发布的《国际图联趋势报告》(IFLA Trend Report)是新的信息环境下图书馆未来发展趋势的重要报告,该报告涉及五大趋势。本文通过追踪2014年、2015年《国际图联杂志》(IFLA Journal)所刊载文章,跟踪趋势报告所述,探讨图书馆学研究前沿发展。

数字化中小学图书馆期刊的价值取向

该文聚焦教育数字化发展背景下中小学图书馆期刊的独特价值与深远作用,通过分析数字化背景下中小学图书馆期刊面临的机遇与挑战,剖析图书馆的教育价值取向,强调了图书馆期刊在培养学生全球视野、创新思维、人文关怀和信息素养方面的重要性,并探究了中小学图书馆期刊教育价值的实践方略,提出应深入挖掘中小学图书馆期刊的潜在教育价值,创新提升服务模式,更好地满足学生的阅读需求,促进学生全面发展和教育质量提升。

高校图书馆学术手稿的整理与文本探析——以甘惜分手稿为例

学术手稿是当前高校图书馆特藏资源的重要组成部分,如何系统整理、研究与利用这一珍贵的特色资源是当前高校图书馆所面临的重要课题之一。文章以中国人民大学图书馆藏著名新闻学理论家甘惜分的学术手稿为例,探索切合学术手稿的整理模式、著录方法以及分类方案,并以文献学、形态学等研究方法,深入揭示甘惜分学术手稿的文本特点、形态特征,及其独特的学术价值,探析其学术思想内涵与精神实质。同时促进高校图书馆对学术手稿资源展开更深层次的开掘和利用。

2012—2022年国际图书情报领域研究现状分析

对国际图书情报领域的发文情况、研究热点以及学科前沿进行研究,有助于推动我国图书情报学科的发展,提升学术话语权。文章以《期刊引证报告》中图书情报领域2022年期刊影响因子排名前20的期刊所收录的外文论文作为数据源,利用Citespace工具从研究现状、知识基础、研究热点、前沿分析等方面分析2012—2022年国际图书情报领域的发展状况。研究发现,当前该领域的文献数量正在稳定增长,核心作者和高产机构主要分布在欧洲和美国,研究重点主要集中在信息服务、知识管理和技术创新领域,研究方法强调大数据和人工智能等新兴技术的运用。随着信息技术的不断发展,图书情报学科研究的主题由传统重视用户体验的信息服务研究向新型知识服务研究转变。

2007-2011年D-Lib Magazine与The Electronic Library作者信息比较分析

文章通过布拉德福定律确定数字图书馆主题下的开放存取核心期刊D-LibMagazine与非开放存取核心期刊The Electronic Library，从国别、性别、机构、合著与高频作者情况等方面比较了两本刊物的作者信息，最后参照The Electronic Library的情况提出了以D—LibMagazine为代表的数字图书馆领域开放存取期刊的发展策略。

中文纸质期刊利用率提升路径探析——以陕西省图书馆为例

新媒体时代来临,数字化阅读对纸质文献尤其是纸质期刊形成强烈冲击。公共图书馆纸质文献利用率降低,无疑使馆藏文化资源得不到很好的利用,并影响其文化传播和社会教育功能的发挥。文章以陕西省图书馆期刊借阅情况为例,通过对期刊利用率的分析,对期刊流通利用中存在问题的反思,探讨提升中文纸质期刊利用率的有效策略。

基于Library2.0的高校图书馆期刊采编流程优化研究

文章首先对Library2.0的优势进行分析,同时针对目前高校图书馆期刊采编流程的不足进行总结,阐明了期刊采编中应用Library2.0必要性。然后明确对高校图书馆期刊采编原则,并从实施层面对高校图书馆期刊采编流程进行剖析。最后着重提出基于Library2.0的高校图书馆期刊采编流程优化路径。

高校图书馆参与第一代大学生支持服务的经验及启示——基于美国研究型大学图书馆的调查分析

我国高等教育进入普及化发展阶段,第一代大学生在校占比持续上升且受先赋性不利因素的影响,在学业、社交、校园生活等方面表现不足,部分教育收获较低。高校图书馆的适时介入与助推可显著减少高等教育对该群体的无效供给,有效改善其大学体验感和受教育经历。文章以美国研究型大学图书馆为研究对象,运用系统性文献研究方法,从Web of Science核心合集和中国知网(CNKI)检索文献中梳理美国图书馆学界参与校园支持的研究进展;运用网络调研方法,调查美国13所研究型大学图书馆的服务举措。立足我国第一代大学生非经济因素群体困境,借鉴国外图书馆的支持理念和服务经验,建议我国“211工程”和“985工程”高校图书馆从减少服务障碍、搭建同伴支持平台、尽早开展信息素养和财经素养教育以及合作组织高影响力教育活动5个途径开展支持服务,以融入大学“三全育人”体系,助力大学生成长成才、促进教育公平和高质量发展。

CSSCI来源期刊互联网全文获取分布情况的调查分析与启示

文章采用网络调查法,对CSSCI来源期刊在商业数据库和开放获取渠道中全文获取分布情况进行调查统计和分析。调查显示,中国知网在商业数据库中拥有绝对优势、商业数据库之间排他性竞争明显、开放获取取得阶段性成功、开放获取与付费服务并行、商业数据库向开放获取靠拢。分析指出,开放获取资源与中国知网收录数量比较接近,但没有发挥出应有的效益。建议高校和科研机构应摆脱对商业数据库的依赖,在文献资源服务中充分利用开放获取资源。

由体育学论文标注的中图分类号引发的思考

运用抽样调查法和文献研究法对CSSCI(正版)11种体育学来源期刊论文的中图分类号标注进行了抽样并发现了其中的问题,由此而进行了溯源,以期为《中国图书馆分类法(第5版)》“G8体育”的修订完善提出建议。分析认为:1)以CSSCI(正版)体育学来源期刊2021年第1期发表的论文为抽样对象,多数论文属于体育学范畴,具有交叉学科属性的论文仅占一小部分。而体育学论文标注的中图分类号目前存在标注难题,这是由《中国图书馆分类法(第5版)》的“G8体育”分类体系中类目名称存在形式逻辑问题导致的。2)《中国图书馆分类法(第5版)》的“G8体育”类目名称存在的形式逻辑问题主要有(1)一级类目名称不是分别与体育学的二级学科名称一一对应的,“G8体育”中的同一层级类目名称的分类依据维度不一致;(2)部分不同层级类目名称从形式逻辑而言存在包含关系。由此出现了一篇体育学论文可以标注属于体育学的多个中图分类号。提出建议:1)要针对期刊论文单独设置体育学学科分类号,并且要修改完善“G8体育”的各级类目名称,同时要能实现与体育学最新研究成果同步更新的中图分类号动态标注功能,增强中图分类号可组合标注的灵活性。2)对“G8体育”的一级类目名称进行分类依据维度的一致性修改,可将体育学的各个二级学科名称作为“G8体育”一级分类类目名称,或者以体育理论和运动技术作为“G8体育”一级分类类目名称。

学科期刊影响力评价新视角:期刊动能——以图书情报领域为例

[目的/意义]期刊作为一种重要的学术媒体,一方面展示学科领域的研究成果;另一方面通过被引进行知识输出与传播。因此,识别学科内高影响力期刊,对于促进学科发展有着重要意义。[方法/过程]期刊由于被引而具有知识输出与传播的能量,文章根据动能定理,提出期刊动能概念,从期刊知识输出质量与速度两方面构建期刊动能模型,分别计算总体、学科内、学科外动能,根据期刊动能大小对期刊总体、学科内、学科外影响力进行评价。[结果/结论]以图书情报学为例进行实证分析,发现:“知识输出质量”是提升图书情报类期刊影响力的关键;图书情报类期刊影响力主要表现为对内影响力;图书情报类期刊的对外影响力主要由情报类期刊提升,图书馆类期刊的对外影响力普遍较低。

外文期刊数据库使用绩效分级分类评价方法

文章在分析外文期刊数据库使用特征的基础上,根据期刊使用量呈现出的幂律分布特征,按照帕累托最优法则确定期刊分级阈值,设计绩效计算公式,并以某高校12个数据库为例,将9679种期刊划分为核心、常用、有用、偶用、无用5个级别,根据绩效公式计算数据库的整体使用绩效,结果发现,数据库的使用情况与对应的学科建设发展现状相关。该方法先基于使用量分布特征将期刊分级分类,再按类评价使用绩效,较为科学地反映了数据库使用的实际情况,结果不但能定量评价外文期刊数据库,而且便于遴选期刊分类目录,助力高校图书馆外文期刊数据库订购决策和学科咨询服务开展。

对国外iSchools核心院校研究生项目数据科学类课程的调查与思考

在大数据时代,发展数据科学教育、培养数据科学人才已成为图书情报专业提升专业核心竞争力、优化人才培养质量的重要路径。对iSchools学院的数据科学类课程设置现状进行系统深入研究,将有力推动我国数据科学教育,有利于提升图书情报专业核心竞争力。文章以国外31所iSchools核心院校的研究生项目为对象,基于“数据生命周期-人才培养目标-课程体系”的对应关系对其数据科学类课程内容进行统计,总结iSchools核心院校数据科学类课程的特征,并建议我国图书情报专业设置数据科学类课程要体现专业特色、面向国家战略和社会需求探索研究生分类课程教学体系、拓展课程知识应用领域、丰富课程实践教学形式。

图情档CSSCI来源期刊开放获取现状研究——纪念《苏州宣言》发布10周年

2022年是《中国图书馆学情报学期刊开放获取出版苏州宣言》(简称《苏州宣言》)发布的第10周年,探讨我国图情档CSSCI来源期刊开放获取现状、问题与策略,对我国图情档面向学科建设的学术资源交流与共享具有重要意义。文章通过期刊官网、纸质期刊、邮件、电话询问等渠道,从主办机构、开放内容、质量控制、论文出版与使用、用户服务等5个角度对图情档CSSCI来源期刊开放获取现状进行分析。研究发现:我国图情档专业期刊在《苏州宣言》发布10周年期间明显加快了开放获取的步伐,但面临着政策、认知、经费、平台等制约,需要就政策支持、宣传推广、经费保障、平台建设等方面探寻图情档学术期刊开放获取的有效策略。