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题名网络流行语“hold住”的认知语用分析
被引量:1
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作者
周余瑞
杨偃成
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机构
信阳师范学院外国语学院
湖南科技学院大学英语教学部
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出处
《海外英语》
2012年第2X期265-266,共2页
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基金
湖南科技学院教改课题"音体美专业大学英语课堂教学设计研究与实践--网络语言在课堂中的作用"(项目编号:XKYJ2011003)阶段性研究成果之一
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文摘
随着社会的发展,依托网络得以发展的网络流行语逐步成为网络语言文化的一部分,该文从认知语用角度入手,利用模因顺应论分析了"hold住"作为网络流行语的形成机制,认为"hold住"的流行之所以能够被人们所接受,离不开社会的繁荣和网络的发展,以及人们审美观念的变更,文章最后对网络流行语"hold住"的流行进行了总结。
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关键词
hold住
模因理论
顺应理论
认知语用
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Keywords
'hold住'
memetic theory
adaptation theory
cognitive pragmatics
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分类号
H136
[语言文字—汉语]
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题名“Hold住”的模因视域探析
被引量:1
- 2
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作者
刘明杨
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机构
湖南科技大学外国语学院
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出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2011年第6期147-149,共3页
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文摘
针对网络新词"hold住"的一夜爆红的现象,从模因论视域探讨"hold住"的本源,复制和传播的方式及动因,以揭示新词发展传递的过程,为更好的促进语言的运用提供参考。
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关键词
“hold住”
模因
传播
动因
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Keywords
"hold 住"
meme
transmission
motivation
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分类号
H313.3
[语言文字—英语]
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题名“hold住”解义
被引量:1
- 3
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作者
李唐
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机构
河北师范大学文学院
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出处
《沧州师范学院学报》
2012年第4期63-65,103,共4页
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文摘
"hold住"是2011年十大流行语之一,它在汉语中广泛传播,尤其是在网络和报纸中。而且在汉语中出现了三个不同读音形式共用一个书面形式的特殊现象。"hold住"是一种语码混用现象,与汉语的规范化相违背,它在汉语中的发展还要接受社会实践的检验。
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关键词
“hold住”
语码混用
[haul]住
[hould]住
[houl]得住
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Keywords
"hold 住"
mixed code
[ houl ]住
[ hsuld ]住
[ houl ] 得住
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分类号
H035
[语言文字—语言学]
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