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UGSS教师教育人才培养模式的构建与实施——长江师范学院的改革实践 被引量:7
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作者 彭寿清 于海洪 +2 位作者 杨晓峰 冉隆锋 钱军平 《教师教育学报》 2015年第5期117-123,共8页
UGSS教师教育人才培养模式,又称“UGSS教师教育共同体”,是长江师范学院在“需求导向、全面开放、深度融合”理念指导下,为突破人才需求主体与培养主体之间的机制体制壁垒,激发地方高校、区县政府及其所辖中小学教育资源的活力,推动地... UGSS教师教育人才培养模式,又称“UGSS教师教育共同体”,是长江师范学院在“需求导向、全面开放、深度融合”理念指导下,为突破人才需求主体与培养主体之间的机制体制壁垒,激发地方高校、区县政府及其所辖中小学教育资源的活力,推动地方师范院校农村基础教育师资培养模式的变革,促进农村教师专业化水平的提升而提出的教师教育协同创新组织形式.长江师范学院积极构建、实施UGSS教师教育人才培养模式,形成了以开放与协同为主要特征的农村教育人才培养新机制,开辟了地方师范院校聚焦农村教育问题、促进教师专业成长的新路径,拓展了教师教育共同体全面深入服务农村基础教育的功能. 展开更多
关键词 ugss教师教育共同体 人才培养模式 农村教师 协同创新 长江师范学院
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UGSS教育实习模式表征及CIPP评价路径探析 被引量:1
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作者 薛猛 高丰 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2017年第1期127-133,共7页
UGSS教育实习模式适合教师教育发展的环境与需求,在理论层面体现三种特征:需求特征、发展特征、协作特征;在实践层面体现三种特征:鲜明的类别倾向与应然实践价值相契合,独特的合作形式与复杂的实践方式相契合,明确的课程目标与"塔... UGSS教育实习模式适合教师教育发展的环境与需求,在理论层面体现三种特征:需求特征、发展特征、协作特征;在实践层面体现三种特征:鲜明的类别倾向与应然实践价值相契合,独特的合作形式与复杂的实践方式相契合,明确的课程目标与"塔式"实践行为目标相契合。为提升UGSS教育实习模式的层次和水平,在评价路径上,可探索CIPP方式,即首先确定教育评价的对象与主体,然后根据国家相应的客观标准和实验区实习工作要求开展有针对性的背景评价、输入评价、过程评价和成果评价,进而提升UGSS教育实习模式的层次,推动UGSS教育实习模式的发展,促进教师教育科学发展,优化教师教育资源结构,担负和履行服务、引领基础教育的责任与义务。 展开更多
关键词 ugss教育实习模式 模式表征 CIPP评价路径
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新时代地方本科高校UGSS教师教育应用型人才培养模式创新与实践
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作者 陈光磊 魏景 +2 位作者 李莉 许晓莲 韩丕国 《山东高等教育》 2022年第3期33-39,共7页
新时代,H学院教师教育根据“特色鲜明的高水平应用型大学”办学定位,为进一步“做优做强教师教育”,构建了UGSS教师教育应用型人才培养模式。创建四位一体协同育人机制;创新人才培养流程实施分段培养;建立梯度化教师教育课程体系提升师... 新时代,H学院教师教育根据“特色鲜明的高水平应用型大学”办学定位,为进一步“做优做强教师教育”,构建了UGSS教师教育应用型人才培养模式。创建四位一体协同育人机制;创新人才培养流程实施分段培养;建立梯度化教师教育课程体系提升师范生综合素质;创新课堂教学模式,以建构主义理论为指导突出学生中心;构建教学质量保障与监控体系,形成了教学质量监控双闭环体系。 展开更多
关键词 新时代 ugss 教师教育 应用型人才
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卓越中学生物学教师KPDIS必备能力及培养路径
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作者 王国莉 黄徐丰 +1 位作者 吴小明 郭少楠 《惠州学院学报》 2023年第1期46-52,60,共8页
卓越教师培养是全面深化新时代教师队伍建设改革的必由之路,如何培养中学卓越生物学教师是生物科学师范专业面临的重要课题。以惠州学院生命科学学院卓越中学生物学教师培养为例,探讨并提出了中学卓越生物学教师需具备的“KPDIS”五位... 卓越教师培养是全面深化新时代教师队伍建设改革的必由之路,如何培养中学卓越生物学教师是生物科学师范专业面临的重要课题。以惠州学院生命科学学院卓越中学生物学教师培养为例,探讨并提出了中学卓越生物学教师需具备的“KPDIS”五位一体必备能力,建议以OBE成果导向教育作指导,参照“一践行三学会”的师范认证毕业要求,以实施“UGSS”人才培养模式和“五个一”工程,全方位培养具备“KPDIS”能力的卓越中学生物学教师。 展开更多
关键词 卓越中学生物学教师 KPDIS五位一体能力 ugss人才培养模式 “五个一”工程
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Analysis of problems in urban green space system planning in China 被引量:16
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作者 WANG Xiao-Jun 《Journal of Forestry Research》 SCIE EI CAS CSCD 2009年第1期79-82,共4页
This paper discusses the major problems in urban green space system (UGSS) planning at both general and special planning levels in China. At general planning level, the problems of the UGSS are mainly from the ignor... This paper discusses the major problems in urban green space system (UGSS) planning at both general and special planning levels in China. At general planning level, the problems of the UGSS are mainly from the ignorance in the characteristics of urban nature spaces and the limitation factors of the urban planning system. Great importance is attached to the green spaces in the built area of city, but the green spaces in surrounding areas of the city is unnoticed. Furthermore, because the area of UGSS planning is strictly limited by the administrative zoning, the green space system loses its integrity and rationality in spatial patterns. The schedules of urban development planning mismatched the paces and progresses of the ecological restoration cycles. At special plan level, the problem of the UGSS in China is that the green spaces quantity was over emphasized but the rationality of their layouts is neglected.. Meanwhile, the requirement of the spatial structures and the green spaces layouts to balance between the urban development and the natural ecological environments is often ignored. With regard to the layouts in the UGSS planning practices, the existing problems are the compromising to the existing land-uses, the 'filling in' approach to plan green spaces and an over-emphasis on the layout patterns. 展开更多
关键词 Urban Green Space System (ugss) PLANNING PROBLEMS quantity layout
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湛江城市绿地系统景观生态规划战略探讨 被引量:3
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作者 祁新华 陈烈 +1 位作者 梁萦 程煜 《西北林学院学报》 CSCD 北大核心 2005年第3期173-175,188,共4页
一个结构合理、功能齐全的城市绿地系统能有效地保护和改善城市生态环境,促进城市可持续发展。文章以湛江市为例,应用景观生态学原理,在分析和评价景观生态要素特征的基础上,提出了市域绿地系统景观生态规划战略,其中包括景观基质规划... 一个结构合理、功能齐全的城市绿地系统能有效地保护和改善城市生态环境,促进城市可持续发展。文章以湛江市为例,应用景观生态学原理,在分析和评价景观生态要素特征的基础上,提出了市域绿地系统景观生态规划战略,其中包括景观基质规划战略、斑块规划战略、廊道和节点规划战略,试图从一个新的角度寻求城市绿地系统的规划方法。 展开更多
关键词 城市绿地系统 景观生态规划 湛江市
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