“一带一路”背景下中职生职业素养培养研究

"一带一路"对中等职业教育的人才培养目标与质量提出了新的要求。中职生职业素养全面提升、职业素养培养研究刻不容缓。通过分析中职生当前职业素养教育的特点与问题,提出应对性的培养途径与策略。