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以项目为主线的.NET方向课程链探究
1
作者
袁江琛
《电脑与电信》
2017年第8期25-27,共3页
从五年制高职学生的学习特点出发,分析了现有软件技术专业教学现状,对.NET方向课程体系和课程链进行研究,提出了以项目为主线的课程链,将项目分解到课程体系的各门课程中,对于学生整体理解.NET方向专业课程、优化教学体系起到了积极的...
从五年制高职学生的学习特点出发,分析了现有软件技术专业教学现状,对.NET方向课程体系和课程链进行研究,提出了以项目为主线的课程链,将项目分解到课程体系的各门课程中,对于学生整体理解.NET方向专业课程、优化教学体系起到了积极的作用。
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关键词
五年制高职
软件技术专业
.net方向
课程体系
课程链
项目
下载PDF
职称材料
软件技术专业《软件编程(.Net方向)》课程标准的改革与实践
2
作者
王依楠
《商业文化》
2011年第11X期285-285,共1页
在软件技术的课程体系中,《软件编程(.Net方向)》是专业的核心课程。如何制定课程标准,是课程有明确的教学指导,是在开课前必须完成的的一个重要工作,课程标准制定的质量,直接影响到教学的质量。
关键词
软件技术
软件编程
.net方向
课程标准
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职称材料
高职软件技术专业.NET方向课程链建设的研究
3
作者
马海珠
《电脑知识与技术》
2016年第9X期113-114,120,共3页
该文分析当前高职软件技术专业存在的问题,以人才培养方案,课程体系,.NET方向课程链及课程链教材开发为研究内容,探索.NET方向课程链的建设的研究,促进和细化专业建设。
关键词
高职
软件技术专业
.net方向
课程链建设的研究
下载PDF
职称材料
高职软件技术专业net方向教学改革研究
4
作者
高凌琴
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
2011年第1期126-127,共2页
为积极适应软件行业对技能型人才的需求,需要对高校软件技术专业.net方向进行教学改革。其内容是:根据社会需求确定了岗位技能;根据工作过程确定了课程体系;更加注重实训环节;同时还要改革传统的考核方式。
关键词
高职软件技术
教学改革
.net方向
岗位技能
实践教学
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职称材料
浅谈基于.NET课程链的C#项目实战课程开发
5
作者
马海珠
《数码设计》
2017年第5期114-116,共3页
本文从分析软件技术专业.NET方向的岗位定位及所需要的知识和技能开始,到形成.NET方向链路课程体系的过程,并详细阐述C#项目实战课程的开发理念、链路课程之间的知识串接、项目过程化的设计方案等,形成符合高职学生认知规律的课程。
关键词
课程链
.net方向
C#项目实战
课程开发
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职称材料
题名
以项目为主线的.NET方向课程链探究
1
作者
袁江琛
机构
无锡城市职业技术学院
出处
《电脑与电信》
2017年第8期25-27,共3页
基金
2015年无锡市职业教育创新发展专项研究课题
文摘
从五年制高职学生的学习特点出发,分析了现有软件技术专业教学现状,对.NET方向课程体系和课程链进行研究,提出了以项目为主线的课程链,将项目分解到课程体系的各门课程中,对于学生整体理解.NET方向专业课程、优化教学体系起到了积极的作用。
关键词
五年制高职
软件技术专业
.net方向
课程体系
课程链
项目
Keywords
five year higher vocational education
software technology specialty
.NET oriented
curriculum system
coursechain
project
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
软件技术专业《软件编程(.Net方向)》课程标准的改革与实践
2
作者
王依楠
机构
长春职业技术学院
出处
《商业文化》
2011年第11X期285-285,共1页
文摘
在软件技术的课程体系中,《软件编程(.Net方向)》是专业的核心课程。如何制定课程标准,是课程有明确的教学指导,是在开课前必须完成的的一个重要工作,课程标准制定的质量,直接影响到教学的质量。
关键词
软件技术
软件编程
.net方向
课程标准
分类号
TP312.2 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
高职软件技术专业.NET方向课程链建设的研究
3
作者
马海珠
机构
无锡城市职业技术学院
出处
《电脑知识与技术》
2016年第9X期113-114,120,共3页
文摘
该文分析当前高职软件技术专业存在的问题,以人才培养方案,课程体系,.NET方向课程链及课程链教材开发为研究内容,探索.NET方向课程链的建设的研究,促进和细化专业建设。
关键词
高职
软件技术专业
.net方向
课程链建设的研究
Keywords
vocational school
software technology major
NET direction
research on the construction of curriculum chain
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP311.5-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
高职软件技术专业net方向教学改革研究
4
作者
高凌琴
机构
山东省工会管理干部学院信息工程系
出处
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
2011年第1期126-127,共2页
文摘
为积极适应软件行业对技能型人才的需求,需要对高校软件技术专业.net方向进行教学改革。其内容是:根据社会需求确定了岗位技能;根据工作过程确定了课程体系;更加注重实训环节;同时还要改革传统的考核方式。
关键词
高职软件技术
教学改革
.net方向
岗位技能
实践教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈基于.NET课程链的C#项目实战课程开发
5
作者
马海珠
机构
无锡城市职业技术学院
出处
《数码设计》
2017年第5期114-116,共3页
基金
2015年无锡市职业教育创新发展专项研究课题
文摘
本文从分析软件技术专业.NET方向的岗位定位及所需要的知识和技能开始,到形成.NET方向链路课程体系的过程,并详细阐述C#项目实战课程的开发理念、链路课程之间的知识串接、项目过程化的设计方案等,形成符合高职学生认知规律的课程。
关键词
课程链
.net方向
C#项目实战
课程开发
Keywords
curriculum chain
NET direction
C# project actual combat
curriculum development
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以项目为主线的.NET方向课程链探究
袁江琛
《电脑与电信》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
软件技术专业《软件编程(.Net方向)》课程标准的改革与实践
王依楠
《商业文化》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
高职软件技术专业.NET方向课程链建设的研究
马海珠
《电脑知识与技术》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
高职软件技术专业net方向教学改革研究
高凌琴
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
2011
0
下载PDF
职称材料
5
浅谈基于.NET课程链的C#项目实战课程开发
马海珠
《数码设计》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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