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以项目为主线的.NET方向课程链探究
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作者 袁江琛 《电脑与电信》 2017年第8期25-27,共3页
从五年制高职学生的学习特点出发,分析了现有软件技术专业教学现状,对.NET方向课程体系和课程链进行研究,提出了以项目为主线的课程链,将项目分解到课程体系的各门课程中,对于学生整体理解.NET方向专业课程、优化教学体系起到了积极的... 从五年制高职学生的学习特点出发,分析了现有软件技术专业教学现状,对.NET方向课程体系和课程链进行研究,提出了以项目为主线的课程链,将项目分解到课程体系的各门课程中,对于学生整体理解.NET方向专业课程、优化教学体系起到了积极的作用。 展开更多
关键词 五年制高职 软件技术专业 .net方向 课程体系 课程链 项目
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软件技术专业《软件编程(.Net方向)》课程标准的改革与实践
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作者 王依楠 《商业文化》 2011年第11X期285-285,共1页
在软件技术的课程体系中,《软件编程(.Net方向)》是专业的核心课程。如何制定课程标准,是课程有明确的教学指导,是在开课前必须完成的的一个重要工作,课程标准制定的质量,直接影响到教学的质量。
关键词 软件技术 软件编程 .net方向 课程标准
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高职软件技术专业.NET方向课程链建设的研究
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作者 马海珠 《电脑知识与技术》 2016年第9X期113-114,120,共3页
该文分析当前高职软件技术专业存在的问题,以人才培养方案,课程体系,.NET方向课程链及课程链教材开发为研究内容,探索.NET方向课程链的建设的研究,促进和细化专业建设。
关键词 高职 软件技术专业 .net方向 课程链建设的研究
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高职软件技术专业net方向教学改革研究
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作者 高凌琴 《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》 2011年第1期126-127,共2页
为积极适应软件行业对技能型人才的需求,需要对高校软件技术专业.net方向进行教学改革。其内容是:根据社会需求确定了岗位技能;根据工作过程确定了课程体系;更加注重实训环节;同时还要改革传统的考核方式。
关键词 高职软件技术 教学改革 .net方向 岗位技能 实践教学
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浅谈基于.NET课程链的C#项目实战课程开发
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作者 马海珠 《数码设计》 2017年第5期114-116,共3页
本文从分析软件技术专业.NET方向的岗位定位及所需要的知识和技能开始,到形成.NET方向链路课程体系的过程,并详细阐述C#项目实战课程的开发理念、链路课程之间的知识串接、项目过程化的设计方案等,形成符合高职学生认知规律的课程。
关键词 课程链 .net方向 C#项目实战 课程开发
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