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浅探中职学校思政课堂上如何提升学生执行力
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作者 付晶 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期248-249,共2页
当下中职学校的学生在实际学习生活中,缺乏处理各种问题的素质和能力,教师应当在教学中加强学生观念的培养,提高学生能力。当下如何提升中职学校学生的执行力是一个重要课题,所以笔者本文着眼于如何提升中职学校执行能力展开探寻高效的... 当下中职学校的学生在实际学习生活中,缺乏处理各种问题的素质和能力,教师应当在教学中加强学生观念的培养,提高学生能力。当下如何提升中职学校学生的执行力是一个重要课题,所以笔者本文着眼于如何提升中职学校执行能力展开探寻高效的培养策略。 展开更多
关键词 00后中职生 思想政治教育 执行力
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新时代中职教师如何保持初心
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作者 黄晓南 《山东青年》 2019年第10期41-41,43,共2页
本文从00后中职生淡定,不在乎成功与否,拒绝严肃说教,敢于挑战权威入手,结合当代教育心理学理论,以内归因的方式,从教育理念、教育方法、反思学习等方面探讨中职教师专业发展,提出保持情感投入,善于反思,坚持学习,成就师生共同成长的幸... 本文从00后中职生淡定,不在乎成功与否,拒绝严肃说教,敢于挑战权威入手,结合当代教育心理学理论,以内归因的方式,从教育理念、教育方法、反思学习等方面探讨中职教师专业发展,提出保持情感投入,善于反思,坚持学习,成就师生共同成长的幸福人生. 展开更多
关键词 00后中职生 中职教师 专业发展
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