人文性传媒经济理论结构体系——中国传媒经济理论研究四十年之四

传媒经济学是一门应用传播学,属于人文学范畴体系内的一门科学,它的实质是一门从情感、道德、理智的角度研究人类传播本质的科学、是一门研究人类传播目的及其实现的科学、是一门实施人文传播的科学。因此,创立和完善传媒经济理论体系,对于全方位的实现传播媒介的功能具有重要的理论意义和实践意义。四十年来,为保证人类传播目的实现,依据我国改革开放的不同时期人们对于传媒发展规律的认知度,从传媒经济理论的角度,创建了传媒经济元素理论、专题理论和体系理论三大基础理论体系,它主要包括:传媒二重性理论、传媒生产力理论、传媒结构理论、传媒产业资源理论、传媒产业经营与管理模式理论、传媒产业集团化理论、传媒资本运营理论、传媒多种经营理论、传媒市场营销理论、网络经济本质理论等十大传媒经济理论的基础性理论。现在,依据传媒经济十大基础性理论的要求,具有中国特色的"1+2+1"传媒经济基础理论系统结构模式已基本形成。具有中国特色的"1+2+1"传媒经济理论体系由三部分构成:第一部分,传媒经济"中枢理论";第二部分,传播经济"造血"理论和"输血"理论;第三部分,传播经济"纳新理论"。

隐性分层教学在大学英语教学中的应用

随着社会的不断发展进步，忽视学生个性发展的统一规格教育的弊端不断显露出来，造成大学英语教学出现费时低效的局面。随着教育改革的不断发展，差异性教育符合了现代教育理念，针对学生的个体差异，以及教育部因材施教的教学原则，从保护学生情感出发实行英语隐性分层教学，使不同层次的学生都能在自己的“最近发展区”内获得发展。文章对隐性分层教学的内涵，理论依据、具体方法，实验效果等各方面进行了论述。