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卫校医士类专业实施10+X教学的构想
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作者 李云龙 殷运丽 曲永江 《中等医学教育》 2000年第12期28-30,共3页
为使中专卫校的毕业尽可能适应社会需求,为使中专卫校的教学体制适应社会发展,笔者提出在医士类专业实施的10+X教学的构想。此教学即选择教学,将目前所学课程分为10门基本课程与若干门选修课程(包括专业选修课和素质选修课)... 为使中专卫校的毕业尽可能适应社会需求,为使中专卫校的教学体制适应社会发展,笔者提出在医士类专业实施的10+X教学的构想。此教学即选择教学,将目前所学课程分为10门基本课程与若干门选修课程(包括专业选修课和素质选修课),让学生根据自己的兴趣及社会需要选择学习。这种教学的实施对管理要求高、难度大,但它可培养学生特长,强化学生素质,塑造精品,同时可促进教师不断更新知识,强化业务,提高教学质量。 展开更多
关键词 10+x教学 选择教学 卫校 医士专业 学生素质
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