四川电大校本部100%网上形考课程教学改革分析研究

100%形考工作作为四川电大选修课改革的重点,分散了学生期末考试的压力,监控了学生整个学习过程,将学习与考核紧密结合起来,具有十分重要的意义。本文旨在通过对四川电大校本部的100%形考课程的现状进行分析,发现其中存在问题,运用问卷调查、座谈会等方法进行研究,进而探索一套适应校本部100%形考工作需求的教学管理模式,并对改革前后的效果进行对比分析,检验改革的效果。