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高中生的写作量:每学期一万字--以广东省惠州市博罗中学语文“阅读说话课”为例
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作者 朱碧陶 《吉林省教育学院学报》 2021年第3期85-88,共4页
惠州市博罗中学高中部语文科组推行的“阅读说话课”已基本成型,每位学生每学期完成不少于10000字的读后感受已成常态。学生愿意写、喜欢写、写得好,是一个不断进步的过程;6-7篇文章小组分享、班级分享、教师示范,是助力学生书写读后感... 惠州市博罗中学高中部语文科组推行的“阅读说话课”已基本成型,每位学生每学期完成不少于10000字的读后感受已成常态。学生愿意写、喜欢写、写得好,是一个不断进步的过程;6-7篇文章小组分享、班级分享、教师示范,是助力学生书写读后感受的最直接方式。 展开更多
关键词 10000字读后感受 小组分享 班级分享 教师示范
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