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核心和音技术(下)
被引量:
3
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作者
甘璧华
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
1995年第2期37-41,62,共6页
关键词
核心材料
核心和音技术
音程
12平均律
半音阶
内部转换
要素
减七和弦
保持联系
展开过程
下载PDF
职称材料
你的手伸向哪儿?——关于作曲及其教学的论述
被引量:
3
2
作者
苏夏
《人民音乐》
1996年第2期10-17,共8页
学习西洋作曲技能,先从古典、浪漫主义音乐作品入手;还是直接从二十世纪音乐作品开始?这两种主张的争论从1935年起断断续续地在不同年代、地点、场合进行着。这个问题的实质,不只是涉及如何办好作曲系,由于选用重点教材曲目方面,也涉及...
学习西洋作曲技能,先从古典、浪漫主义音乐作品入手;还是直接从二十世纪音乐作品开始?这两种主张的争论从1935年起断断续续地在不同年代、地点、场合进行着。这个问题的实质,不只是涉及如何办好作曲系,由于选用重点教材曲目方面,也涉及如何选好演奏、演唱系的教材问题。我曾翻阅过中国大陆出版的中国现代史的书籍,竟没能找出类似的项目、说明和记载。在以阶级斗争为纲、政治运动不断的年代,谈论这些题目自然是‘文学艺术方面的复辟,是禁区、是死题。在今天、作为学术上的探讨,而且教学活动中早已出现如何对待西方现代音乐和已出现的中国现代音乐问题。
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关键词
西方现代音乐
民族音乐
民间音乐
勋伯格
作曲教学
中国音乐
流行音乐
音乐作品
作曲系
12平均律
原文传递
题名
核心和音技术(下)
被引量:
3
1
作者
甘璧华
出处
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
1995年第2期37-41,62,共6页
关键词
核心材料
核心和音技术
音程
12平均律
半音阶
内部转换
要素
减七和弦
保持联系
展开过程
分类号
J61 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
你的手伸向哪儿?——关于作曲及其教学的论述
被引量:
3
2
作者
苏夏
出处
《人民音乐》
1996年第2期10-17,共8页
文摘
学习西洋作曲技能,先从古典、浪漫主义音乐作品入手;还是直接从二十世纪音乐作品开始?这两种主张的争论从1935年起断断续续地在不同年代、地点、场合进行着。这个问题的实质,不只是涉及如何办好作曲系,由于选用重点教材曲目方面,也涉及如何选好演奏、演唱系的教材问题。我曾翻阅过中国大陆出版的中国现代史的书籍,竟没能找出类似的项目、说明和记载。在以阶级斗争为纲、政治运动不断的年代,谈论这些题目自然是‘文学艺术方面的复辟,是禁区、是死题。在今天、作为学术上的探讨,而且教学活动中早已出现如何对待西方现代音乐和已出现的中国现代音乐问题。
关键词
西方现代音乐
民族音乐
民间音乐
勋伯格
作曲教学
中国音乐
流行音乐
音乐作品
作曲系
12平均律
分类号
J613 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
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1
核心和音技术(下)
甘璧华
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
1995
3
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职称材料
2
你的手伸向哪儿?——关于作曲及其教学的论述
苏夏
《人民音乐》
1996
3
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