网格化管理思想在高校班级管理中的应用——以苏州大学医学部13级护理班为例

班级管理工作是大学班主任教育工作开展的重心。本文以苏州大学医学部13级护理班的学生管理工作为例,分析了现在大学班级管理工作中存在的问题,探索如何将"网格化管理理论"应用到班级管理中,强化网格化管理的实践作用,为班级管理引领新的航向。