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族谱与教化:穴塘坎马氏族谱1658~2000解读
被引量:
1
1
作者
余文武
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第3期45-48,共4页
基于对马氏家族所完成的民间教育共同体的考证,来探究其教育成功运作的要密。其间,《穴塘坎马氏族谱:1658~2000》领有的睦族治乡与阐扬伦理的特殊效能,可堪作为破解马家寨之有效教育运作的文本依据,同时借此细查精英文化如何渗入民间,...
基于对马氏家族所完成的民间教育共同体的考证,来探究其教育成功运作的要密。其间,《穴塘坎马氏族谱:1658~2000》领有的睦族治乡与阐扬伦理的特殊效能,可堪作为破解马家寨之有效教育运作的文本依据,同时借此细查精英文化如何渗入民间,以及"大传统"与"小传统"如何得以桥接。
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关键词
穴塘坎马氏族谱
1658-2000
民间教育共同体
教化
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题名
族谱与教化:穴塘坎马氏族谱1658~2000解读
被引量:
1
1
作者
余文武
机构
华东师范大学教育学博士后流动站
出处
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第3期45-48,共4页
基金
贵州省2007年教育厅高校人文社会科学研究青年项目(0704220)
文摘
基于对马氏家族所完成的民间教育共同体的考证,来探究其教育成功运作的要密。其间,《穴塘坎马氏族谱:1658~2000》领有的睦族治乡与阐扬伦理的特殊效能,可堪作为破解马家寨之有效教育运作的文本依据,同时借此细查精英文化如何渗入民间,以及"大传统"与"小传统"如何得以桥接。
关键词
穴塘坎马氏族谱
1658-2000
民间教育共同体
教化
Keywords
The Ma Clan Genealogy of Xuetangkan:
1658
-
2000
nongovernmental educational community
enlightenment by education
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G77 [文化科学—教育学]
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被引量
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1
族谱与教化:穴塘坎马氏族谱1658~2000解读
余文武
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008
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