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中国现代他传文发展概述(1937—1949)
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作者 王余鹃 《安阳师范学院学报》 2023年第3期87-90,共4页
“他传”,是作者叙述他人生平的一种文类。在中国,“他传”是十分古老的一种文类。现代他传文在中国的发展大致可以分为如下四个阶段:萌芽阶段(1840—1919)、发端阶段(1919—1929)、繁荣阶段(1929—1937)、分化阶段(1937—1949)。鉴于... “他传”,是作者叙述他人生平的一种文类。在中国,“他传”是十分古老的一种文类。现代他传文在中国的发展大致可以分为如下四个阶段:萌芽阶段(1840—1919)、发端阶段(1919—1929)、繁荣阶段(1929—1937)、分化阶段(1937—1949)。鉴于“分化阶段”(1937-1949)在中国现代他传文发展历程之中所处的重要位置,从中国现代他传文分化之基本背景、书写之基本概况、创作之基本特征这三个层面,对1937年至1949年之间中国现代他传文发展之基本情况,予以概观,具有重要价值。 展开更多
关键词 中国现代他传文 发展概述 1937—1949
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在“大我”与“小我”之间——1937-1949年中国现代自传综述
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作者 袁祺 郑歆 《连云港师范高等专科学校学报》 2009年第2期1-5,共5页
1937-1949年,中国现代自传出现了重大转折。特定的历史文化语境对这一时期的自传写作产生了双重影响。一方面,它在很大程度上抑制了自传的发展,导致写作中自我意识的贫乏;另一方面,它也造就了这一时期自传写作独具特色的一面——在"... 1937-1949年,中国现代自传出现了重大转折。特定的历史文化语境对这一时期的自传写作产生了双重影响。一方面,它在很大程度上抑制了自传的发展,导致写作中自我意识的贫乏;另一方面,它也造就了这一时期自传写作独具特色的一面——在"大我"与"小我"之间的徘徊、困惑和挣扎,体现出自我意识在现代化过程中更为曲折和复杂的一面。 展开更多
关键词 1937—1949 自传 自我意识 身份
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徘徊于美学与政治之间——周扬延安时期(1937-1949)文艺思想解读 被引量:1
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作者 胡志明 《达县师范高等专科学校学报》 2004年第4期60-62,共3页
周扬延安时期(1937-1949)的文艺思想是其整个文艺观的重要组成部分。试从周扬对毛泽东文艺思想的阐发,对现实主义理论的执着追求,对作家作品的评介等三个方面解读周扬延安时期的文艺思想。我们不难发现,在这个时期,他的文艺思想徘徊于... 周扬延安时期(1937-1949)的文艺思想是其整个文艺观的重要组成部分。试从周扬对毛泽东文艺思想的阐发,对现实主义理论的执着追求,对作家作品的评介等三个方面解读周扬延安时期的文艺思想。我们不难发现,在这个时期,他的文艺思想徘徊于美学和政治之间。 展开更多
关键词 美学 周扬 延安时期 文艺思想 社会政治批评 审美鉴赏式批评
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1937―1949年中国解放区说唱艺术特征 被引量:2
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作者 于淑梅 《遵义师范学院学报》 2016年第6期161-164,共4页
文章以中华民族特殊的历史时期为时空基点,以孕育新中国成长的解放区为地域界定,以说唱艺术发展的历史钩沉作为切入点,从民族音乐学与历史学的角度审视和梳理自1937年至1949年期间说唱音乐在中国解放区的发展状况与史实轨迹,剖判出其独... 文章以中华民族特殊的历史时期为时空基点,以孕育新中国成长的解放区为地域界定,以说唱艺术发展的历史钩沉作为切入点,从民族音乐学与历史学的角度审视和梳理自1937年至1949年期间说唱音乐在中国解放区的发展状况与史实轨迹,剖判出其独特的艺术性和蕴涵民族革命精神的特殊历史价值,以期为音乐工作者和文学爱好者提供理论和研究上的些许借鉴。 展开更多
关键词 抗日战争时期 解放战争时期 解放区 说唱艺术 民族音乐
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试论抗战时期中国民间传说研究的方法
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作者 陈祖英 《民俗典籍文字研究》 2019年第1期107-116,289-290,共12页
抗战期间,学者和文艺工作者在不同的政治环境和学术理念下,对民间传说进行了迥异于前期的搜集和研究工作。搜集方面,出现了有计划、有组织的搜集:解放区将传说视为革命宣传的工具,侧重传说的文学性质;国统区将传说视为少数民族生活的组... 抗战期间,学者和文艺工作者在不同的政治环境和学术理念下,对民间传说进行了迥异于前期的搜集和研究工作。搜集方面,出现了有计划、有组织的搜集:解放区将传说视为革命宣传的工具,侧重传说的文学性质;国统区将传说视为少数民族生活的组成部分,偏向传说的生活属性。研究方面,既有以传统考据为主的传说研究和借鉴文化人类学理论与方法从事的研究,也有将传统考据与人类学、社会学等多种学科方法结合起来的综合研究。 展开更多
关键词 1937—1945 中国民间传说研究方法 学术史
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