广东省广州市13802例6~36月龄儿童出生节气与体格发育不良关系研究

目的研究广东省广州市部分6~36月龄儿童出生节气与体格发育不良之间的关系,为儿童健康管理及儿童公共卫生服务政策的制定提供参考依据。方法采取回顾性调查方法,选取2018年6月至2019年12月在广州市某区各社区卫生服务中心接受基本公共卫生服务的13802名6~36月龄儿童作为研究对象。根据世界卫生组织2006年发布的0~5岁儿童生长标准,对其生长发育状况进行评估。采用圆形分布法检验体格发育不良的节气分布特征。结果在一个自然年中,出生节气从立春开始,儿童体格发育不良检出率逐渐下降,在夏季达到最低,以芒种时节为最低点(低体重检出率1.68%,生长迟缓检出率1.01%,消瘦检出率0.84%)。从出生节气白露后,儿童体格发育不良检出率开始逐渐升高,低体重和生长迟缓峰值(分别5.82%和4.74%)位于霜降与小雪之间,消瘦检出率峰值(3.84%)位于小雪与小寒之间。冬季出生儿童发育不良检出率最高(低体重、生长迟缓和消瘦检出平均角ɑ分别为298.61°、300.27°和292.42°,P<0.05),且生长迟缓和低体重检出率上升幅度明显;与冬季出生儿童相比,夏季出生儿童发生低体重(OR=0.471,95%CI:0.365~0.609)、生长迟缓(OR=0.631,95%CI:0.486~0.819)和消瘦(OR=0.471,95%CI:0.345~0.643)的风险较低;秋季出生儿童发生低体重(OR=0.625,95%CI:0.496~0.787)和生长迟缓(OR=0.682,95%CI:0.531~0.878)的风险也相对较低;春季出生儿童低体重、生长迟缓和消瘦检出率与冬季出生儿童的差异无统计学意义(P>0.05)。6月龄时,与冬季出生儿童相比,夏季出生儿童发生低体重(OR=0.440,95%CI:0.293~0.659)、生长迟缓(OR=0.466,95%CI:0.306~0.709)、消瘦(OR=0.351,95%CI:0.190~0.648)的风险较低,秋季出生儿童发生生长迟缓(OR=0.693,95%CI:0.487~0.987)的风险较低;18月龄时,与冬季出生儿童相比,夏季出生儿童发生低体重(OR=0.464,95%CI:0.314~0.686)、生长迟缓(OR=0.594,95%CI:0.402~0.877)和消瘦(OR=0.496,95%CI:0.307~0.802)的风险较低,秋季出生儿童发生低体重(OR=0.554,95%CI:0.386~0.794)的风险较低;30月龄时,冬季出生儿童低体重、生长迟缓、消瘦检出率与其他季节差异无统计学意义(P>0.05)。结论广东省广州市儿童的生长发育状况与出生时的节气有关,其中6月龄和18月龄儿童受影响较明显,30月龄儿童受影响不明显,提示出生节气对儿童生长发育的影响可能仅限于生命早期。

3~6岁儿童同胞关系的异质性及其影响因素:基于潜在剖面分析

运用潜在剖面分析探索3~6岁儿童同胞关系的不同特征模式,并且进一步探讨个体心理理论与亲子关系对儿童早期同胞关系类型的影响。采用同胞行为量表、社会理解量表、亲子关系量表对1410名二孩家庭的3~6岁儿童进行调查,结果发现:(1)儿童同胞关系可以分为磨合成长型(48.94%)、相对和谐型(47.09%)和矛盾冲突型(3.97%)三种类型;(2)儿童个体心理理论以及亲子关系亲密性越高,亲子关系冲突性越低,其同胞关系类型更倾向归属于相对和谐型。

3-5岁儿童讲述故事的叙事能力发展研究

选取华东师范大学儿童语言研究中心zhou2语料库中的400名3-5岁学前儿童作为研究对象,运用国际叙事语言评估工具——MAIN(Multilingual Assessment Instrument for Narratives)中《鸟》的故事作为研究材料进行数据收集,并使用MAIN从故事结构、结构复杂性、内部状态术语、故事理解四个方面,重点考察3-5岁学前儿童讲述故事的叙事能力,以及各要素的叙事水平是否存在年龄差异。结果表明:儿童叙事能力随年龄增长呈不均衡发展态势,且4-5岁为儿童叙事能力发展的转折期;儿童对故事各要素讲述能力的发展具有显著年龄差异;儿童故事理解能力各要素均处于较低发展水平。

3~6岁儿童患龋的危险因素模型构建

目的分析3~6岁儿童患龋的危险因素并构建模型,为降低儿童患龋率提供依据。方法回顾性收集400例3~6岁接受龋齿检查儿童的临床资料,根据龋齿的发病情况分为患龋组(281例)和健康组(119例),分析3~6岁儿童患龋的危险因素。结果患龋组年龄5~6岁、有龋齿家族遗传史、家属对口腔相关健康知识认知水平较低、家庭经济收入<5000元/月、刷牙开始年龄≥2岁、刷牙方法错误、儿童看牙频率<1次/6个月、刷牙频率<2次/d、嗜好甜食儿童的比例高于健康组,差异均有统计学意义(均P<0.05);其中,年龄5~6岁、家属对口腔相关健康知识认知水平较低、家庭经济收入<5000元/月、刷牙开始年龄≥2岁、儿童看牙频率<1次/6个月、刷牙频率<2次/d、嗜好甜食为3~6岁儿童患龋的独立危险因素(均P<0.05)。结论家庭应关注嗜好甜食的5~6岁儿童的刷牙频率,提高家属对口腔相关健康知识的认知水平,以降低3~6岁儿童的龋齿发病风险。

父亲参与养育在母亲情绪与3~6岁儿童情绪行为问题关联中的作用

目的 探讨父亲参与养育在母亲情绪状态与3~6岁儿童情绪行为问题关联中的调节作用,为提高母亲心理健康水平和促进儿童身心健康提供参考。方法 采用分层整群抽样方法,于2021年12月选取安徽省3个市36所幼儿园的6 111名3~6岁儿童为研究对象。采用父母版困难与长处问卷评估3~6岁儿童的情绪行为问题,采用抑郁-焦虑-压力量表评估母亲情绪状态,采用父亲参与问卷评估父亲带养情况。结果 母亲情绪状态(压力、抑郁、焦虑)与3~6岁儿童情绪行为问题总分呈正相关(均P <0.001),与父亲参与养育得分呈负相关(均P <0.001);而父亲参与养育与3~6岁儿童情绪行为问题总分呈负相关(P<0.001)。控制相关混杂因素后,男童父亲参与养育在母亲情绪状态(压力、抑郁、焦虑)与儿童情绪行为问题关联中存在调节作用(均P <0.001),而女童父亲参与养育不存在调节作用(均P> 0.05)。结论 父亲参与养育在母亲情绪状态与3~6岁儿童情绪行为问题间起调节作用,特别是男童父亲参与养育的调节作用更为明显,应从保持母亲良好情绪状况和增加父亲参与养育2个方面着手,以预防3~6岁儿童情绪行为问题的发生。

海南省0~3岁儿童屏幕暴露现况及影响因素研究

目的了解海南省0~3岁儿童屏幕暴露现况,分析其影响因素,为儿童屏幕暴露干预提供科学依据。方法采用多阶段抽样方法,对2020年12月至2021年7月于海南省18个市(县)的5843名0~3岁儿童家长进行问卷调查,收集儿童人口学信息、家庭类型、主要带养人及每日平均视屏时间(近一个月)等资料;分别将0~<18月龄儿童视屏时间>0小时/天、18~36月龄儿童视屏时间>1小时/天定义为屏幕暴露,采用多因素Logistic回归分析屏幕暴露的影响因素。结果5843名儿童中男童3259名(55.78%),女童2584名(44.22%)。65.10%的儿童未接触屏幕,24.75%的儿童每日视屏时间在0~<1小时,5.96%的儿童每日视屏时间在1~2小时,4.19%的儿童每日视屏时间超过2小时。0~3岁儿童屏幕暴露报告率为20.11%,其中0~<18月龄儿童屏幕暴露报告率低于18~36月龄,差异有统计学意义(17.17%vs.26.19%,χ^(2)=65.138,P<0.001)。多因素Logistic回归分析结果显示,0~<18月龄中,在农村居住(OR=1.264,95%CI:1.003~1.594)、主要带养人为祖/外祖父母(OR=1.536,95%CI:1.157~2.040)是儿童屏幕暴露的危险因素;18~36月龄中,家庭类型为主干家庭是儿童屏幕暴露的保护因素(OR=0.772,95%CI:0.627~0.950)。结论0~3岁儿童屏幕暴露问题普遍,屏幕暴露程度易受到外界多种因素干扰,制定干预措施需考虑家庭养育环境的影响。

3~6岁儿童居家户外活动时间与呼吸道感染发生的相关性分析

目的探讨3~6岁儿童居家户外活动时间与呼吸道感染发生的相关性。方法选取2022年5月—2023年5月东海县妇幼保健院收治的6592例呼吸道感染患儿作为研究对象,另选取同期在东海县妇幼保健院体检的1000名健康儿童作为对照组。调查所有儿童的户外活动时间与居家周边环境并进行比较分析,调查两组患儿在不同天气户外活动情况,应用logistic回归分析法分析居家户外活动时间、居住周边环境、不同天气活动情况与呼吸道感染发生的关系。结果两组儿童居家100 m内有噪声情况比较,差异无统计学意义(P>0.05),两组儿童居家户外活动时间、居家100 m内臭水沟、居家100 m内垃圾站、居家与交通主干线距离情况对比,差异有统计学意义(P<0.05);两组儿童高温天气户外活动、下雨天户外活动、其他极端天气户外活动情况比较,差异有统计学意义(P<0.05);logistic回归分析结果表明,居家户外活动时间及居家与交通主干线距离、高温天气户外活动、其他极端天气户外活动为呼吸道感染发生的独立影响因素(P<0.05)。结论3~6岁儿童居家户外活动时间与呼吸道感染发生具有明显关系,且如果在居家离臭水沟和交通主干线距离过近或高温天气、其他极端天气户外活动增加也会增加呼吸道感染发生率。

2～3岁幼儿行为量表全国城市常模的制定

【目的】 制定 2～ 3岁儿童行为检查表中国城市常模。 【方法】 根据中国民族文化背景 ,在全国六大行政区 16个省市的城区按随机原则分层抽取 2 468名 2～ 3岁正常儿童 ,测查 2～ 3岁CBCL六个行为因子 (社交退缩、抑郁、睡眠问题、躯体诉述、攻击行为和破坏行为 )及内向性、外向性和行为问题总分的均值、百分位及标准分 ,并进行信度、效度检验 ,制定全国城市常模。 【结果】 制定出常模的分半、复测信度、同质性信度及效度良好。 【结论】 该量表适用于我国 2～ 3岁婴幼儿行为异常的评价 。

郑州市区4024名3～6岁儿童乳牙患龋率和软垢指数调查

目的：调查郑州市区3～6岁儿童乳牙患龋率和软垢状况以及相互关系，为本地区儿童的龋病预防工作提供依据。方法：依据整群抽样法，选取郑州市区16家幼儿园共4024名儿童进行患龋率和软垢情况调查，并进行统计分析。结果：郑州市3—6岁儿童患龋率60．36％，dmft值2．74，不同年龄间的患龋率、draft值和简化软垢指数均有显著差异（P〈0．05）。患龋率和口腔软垢情况无相关关系。结论：郑州市3～6岁儿童的患龋率处于较高的水平，应加强该地区乳牙龋病的宣传和预防工作。

以母亲为中心促进儿童早期发展对2～3岁儿童行为的影响

[目的]探讨以母亲为中心促进儿童早期发展对2～3岁儿童行为方式和行为偏离的影响.[方法]选择中山市某社区内0～1岁儿童及其母亲为研究对象,实施为期至少1.5年、以母亲为中心的促进儿童早期发展干预活动.活动前后分别以现场询问的方式填写<Aachenbach 2～3岁儿童行为调查表(家长问卷)>(CBCL),比较两组儿童CBCL的分析结果.[结果]对照组83名儿童的行为偏离发生率为68.7%(57/83);观察组91名儿童的行为偏离发生率为36.3%(33/91),两组比较差异有非常显著性(χ2=18.261,P＜0.001).观察组各因子的得分均低于对照组,其中攻击、躯体陈述、忧郁和破坏4个因子的得分差异有显著性(P＜0.05).[结论]建立'医生-母亲-儿童'的新型儿童保健模式,开展以母亲为中心促进儿童早期发展的活动可以明显减少2～3岁儿童行为偏离的发生.

秦岭玉皇庙川金丝猴2-3岁内个体社会行为的性别差异

2005年3月至2006年5月在秦岭北坡的陕西周至国家级自然保护区玉皇庙地区,采用焦点动物取样法(Focal animal sampling)观察动物,利用瞬时记录法(Instantaneous recording)等记录数据,对2003年出生的7只秦岭川金丝猴(Rhinopithecus roxellana)个体(3♀、4♂)的社会理毛、社会玩耍、被驱赶、攻击、爬跨等行为进行了研究,以了解该物种社会行为的发育在2-3岁阶段是否存在性别间的差异。结果表明:雌、雄二性社会理毛行为的平均频次存在显著性差异(♀11.86%、♂6.55%),并且这种显著性差异也体现在理毛婴猴行为(♀3.64%、♂1.26%)和理毛母亲行为(♀4.61%、♂2.70%)方面;雄性社会玩耍行为的平均频次与雌性相比也有显著性差异(♀4.44%、♂7.39%),这与被驱赶行为性别差异的研究结果相同(♀0.42、♂1.98);爬跨行为的平均频次也表现出显著性的性别差异(♀0.034、♂1.83),如同攻击行为(♀0.043、♂0.088)。另外,我们在将2-3岁阶段分为4个小发育阶段的基础上,还发现除雌性理毛婴猴行为的发生频次和雄性被驱赶行为的发生频次与年龄(阶段)呈极显著正相关外,雌性和雄性其它行为的发生频次与年龄均不相关。因此,川金丝猴2-3岁内个体社会行为的发育具有显著性的性别差异,且在一定程度上反映了雌雄二性不同的生活史,而这种行为上的策略正是该物种在长期进化中在群体水平上对自然选择压力的回应,以增加个体的适合度,使种群得以繁衍.

2～3年生三七花药愈伤组织诱导的比较研究

以盆栽2、3年生三七花药为外植体,在附加不同激素、浓度的MS培养基上进行愈伤组织的诱导试验。结果显示:在MS基本培养基中附加2,4-D 2.0 mg/L+BA 1.5 mg/L+IAA 1.0 mg/L+蔗糖6%+琼脂0.8%的条件下,2年生三七花药愈伤组织的诱导率可达43.0%,三年生三七花药愈伤组织的诱导率可达55.0%。2、3年生三七花药愈伤组织继代培养差别不大。

2～3.5岁儿童执行功能发展特点及其言语能力的影响

2-3.5岁是婴儿成长到幼儿的重要发展转折期,也是儿童执行功能及言语能力的发展萌芽期。研究通过测查北京市81名2-3.5岁儿童在固定盒子任务、搭积木任务、A非B任务和皮博迪图片词汇测验上的表现,探究了该年龄段儿童执行功能的发展特点、各成分间的内部关系、以及言语能力对执行功能的影响。结果发现：（1）在2-3.5岁期间,除认知灵活性外,儿童的工作记忆与抑制控制均快速发展,其中,2.5岁前后是工作记忆与抑制控制的重要发展时期;（2）在2-3岁期间,认知灵活性与工作记忆之间相关密切,在3-3.5岁期间,认知灵活性与抑制控制的相关密切,3岁是儿童执行功能内部成分关系的重要发展转折期;（3）在2-3.5岁期间,儿童言语能力呈现快速发展,并且言语能力对该年龄段执行功能各成分间关系产生一定的影响,但不同言语能力的儿童在执行功能各成分的表现并没有显著差异。

2-3岁行为问题儿童的气质特点研究

目的 探讨2-3岁儿童行为与气质特征之间的关系，为因材施教提供依据。方法采用一次性横断面研究方法，应用自编的一般情况问卷、《2-3岁小儿行为检查表》及《1-3岁儿童气质问卷》对西安市6所幼儿园的450名2-3岁儿童进行测查。对检出的行为问题儿童与其中的正常儿童进行气质特点的对比分析。结果 行为问题组与正常对照组儿童的气质类型分布差异具有显著性（χ^2=15.809、0.917、8.957、16.146、3.826,均P〈0.01），行为问题组中麻烦型、中间近麻烦型和发动缓慢型气质类型比例增多，且在气质维度的比较中男童的活动水平、适应性、反应强度、心境维度得分高于正常对照组；女童的活动水平、趋避性、反应强度、心境、持久性、注意分散6个维度得分高于正常对照组，经比较差异有统计学意义（t分别为-2.333、-2.335、-3.278、-3.304、-2.353、-3.792，均P〈0.05）。结论 麻烦型、中间近麻烦型和发动缓慢型儿童发生行为问题的比例较其他气质类型高，因此应根据儿童的气质特征，采取相应的教育措施，减少行为问题的发生。

基于游戏的2～3岁婴幼儿认知发展评价

认知发展是个体早期心理发展的重要组成部分,也是衡量个体神经系统及大脑发育的重要指标。当前,科学评价儿童的早期发展状况成为早期教育研究者与实践工作者面临的重要问题,儿童发展评价的范式也逐渐从过去的标准化评估转向在真实情境中基于观察的评估。本研究开发了《基于游戏的2~3岁婴幼儿认知发展评价表》,在北京市选取142名2~3岁婴幼儿创设自主游戏与亲子游戏的情境,从象征与表征、探索建构、问题解决、立体图形匹配、注意与参与五个维度评估儿童的早期认知发展。结果发现量表各项目具有良好的鉴别度,总量表的内部一致性系数为0.818,评分者一致性在0.705~0.914之间,与三个效标测验均有显著相关,表明此量表具有良好的信效度,能为个体早期的认知发展提供客观的评价信息。开展基于游戏的评价研究应根据儿童发展特点确定游戏情境,合理搭配游戏材料,倡导家长参与,结合多种研究方法促进干预计划的实施。

乌鲁木齐市3~5岁儿童龋病相关因素的主成分分析

目的 探讨乌鲁木齐市3~5岁儿童龋病相关影响因素,为当地儿童龋病病因研究及一级预防提供依据。方法 运用多阶段分层整群抽样的方法,随机抽取乌鲁木齐市8个区16所幼儿园3~5岁儿童为研究对象,对其进行口腔检查、体格检查及问卷调查,回收专业检查表及问卷调查表,整理数据并采用SPSS23.0软件进行主成分Logistic回归统计分析。结果 主成分分析结果显示7个公因子的特征根值大于1,分别为:口腔卫生习惯因子、家庭教育背景因子、糖分摄入影响因子、睡前饮食习惯因子、年龄因子、胎龄因子、喂养方式因子,累计贡献率达66.486%。经主成分Logistic回归分析与低龄儿童龋相关且具有统计学意义的为口腔卫生习惯因子(OR=0.795,P=0.044)、家庭教育背景因子(OR=0.667,P=0.019)、糖分摄入影响因子(OR=1.260,P=0.006)、睡前饮食习惯因子(OR=5.432,P<0.001)及年龄因子(OR=0.676,P=0.015)。结论 经主成分分析,乌鲁木齐市3~5岁儿童龋病相关因素有口腔卫生习惯因子、家庭教育背景因子、糖分摄入影响因子、睡前饮食习惯因子及年龄因子。

2～3岁儿童家长关于儿童保健知识需求现状调查和分析

目的：对2～3岁儿童家长关于儿童保健知识需求现状进行调查和分析. 方法：选取来我社康中心进行儿童保健知识咨询的儿童家长130例,进行事先设计的多份问卷调查并现场回收. 结果：大专以上教育水平、企业工作人员与机关干部对儿童保健知识的了解率均明显高于教育水平与职业较低者. 儿童家长对于儿童保健知识的需求内容中, 家长对于儿童饮食与营养、儿童疾病预防、儿童健康宣教等的需求较多. 对于儿童保健知识的易接受的了解方式,发现愿意接受社区健康讲座的最多,其次是电视广播宣传、门诊求助. 结论：医护人员应采用积极多样的儿童保健知识宣传,规范儿童养护习惯,保障儿童健康成长,建议临床加以重视.

2～6岁正常儿童血清IGFBP-3含量的探讨

目的探讨2—6岁正常儿童血清胰岛素生长因子结合蛋白-3（IGFBP-3）的正常值。方法对无锡某幼儿园41名健康儿童，应用免疫放射分析法测定血清胰岛素样生长因子结合蛋白-3（IGFBP-3）水平。结果2～6岁儿童血清中胰岛素样生长因子结合蛋白-3含量为2260．89±850．15ng／mL，无性别（t=0．7970，P〉0．05）和年龄（F=1．3773，P〉0．05）差异，血清胰岛素样生长因子结合蛋白-3含量与智商无显著相关性（语言智商、操作智商、总智商与胰岛素样生长因子结合蛋白-3的相关系数分别为0．1297、0．0661、0．1153，t值分别为0．6797、0．3452、0．6071，均P〉0．05）。结论血清胰岛素样生长因子结合蛋白-3含量为2260．89±850．15ng／mL可作为2～6岁儿童的正常参考值用于其生长发育评价及生长发育障碍的研究。

不同媒介条件下2.5-3岁幼儿理解空间表征的特点

目的通过对2．5—3岁幼儿在不同媒介（视频、模型）、不同方式（有互动、无互动）下符号寻找成绩的差异比较，考察幼儿理解空间表征的特点。方法选取2．5—3岁80名幼儿，采用符号寻找任务的实验范式。结果（1）3岁幼儿的符号寻找成绩要优于2．5岁幼儿；（2）幼儿在视频媒介下的符号寻找成绩要优于在模型下的成绩。（3）视频媒介下，幼儿在互动电子游戏下的符号寻找成绩更好，然而在模型媒介下无互动的成绩更好；（4）不同媒介下幼儿的4次符号寻找成绩均呈现先下降后上升的趋势。结论3岁前幼儿还没有完全形成双重表征能力，双重表征可能并不是幼儿将视频理解为表征信息的前提。

2010年怀化市城乡3～6岁幼儿身体形态对比研究

运用测试法和数理统计法,对怀化市市区和麻阳县、通道县3～6岁幼儿的身高、体重、坐高、胸围、皮褶厚度进行测试,并对城乡同龄幼儿的身体形态进行对比分析.结果表明:(1)2010年怀化市城乡3～6岁幼儿身体形态的生长发育,总体上符合3～6岁幼儿期生长发育的一般规律,身高、体重、坐高均随着年龄的增长呈上升趋势,其身高的增长主要以下肢为主;(2)2010年怀化市3～6岁男幼儿身高、体重、坐高的增长速度大于同龄女幼儿,男幼儿的骨骼发育、人体纵向高度的生长和胸围发育的水平比同龄女幼儿好;(3)2010年怀化市3～6岁乡村男幼儿的身高都大于城镇男幼儿,乡村幼儿的人体充实度和密度大于城镇幼儿,乡村女幼儿坐高增长速度优于城镇女幼儿,乡村女幼儿的皮褶至4岁时最大,而城镇女幼儿3岁时最大.