20 years'development of super rice in China--The 20th anniversary of the super rice in China

Rice （Oryza sativa L.） is originated from Asia and more than 90% of rice is produced inAsia. As the most important cereal crop in the world, rice is the staple food for over 1/3 global population, while this proportion is over 60% in Asia （Wan 2010）. In order to maintain the most important role that rice has played in Asian agriculture and ensure food security in the world, especially in Asia,

西部大开发20年城乡关系的历史进程与发展成效

缩小城乡发展差距、促进城乡发展一体化是西部大开发战略提出的初衷和目标之一。站在20年的历史节点上,有必要对西部大开发促进城乡发展的政策效果进行评估,回答以下问题:西部大开发实施以来,西部城乡建设获得了怎样的发展和进步,西部城乡差距是否缩小、是否更加趋向城乡融合发展,未来西部城乡发展又应该注意哪些问题,做出怎样的政策创新?通过系统梳理西部大开发20年城乡发展历程、研判西部地区城乡发展状态、分析西部地区城乡关系发展未来重大关切,以"三农"为本、以"东西协调"为机,以脱贫为重,以产业为基,以教育为根,探索在全国区域协调发展中推进西部城乡融合发展的新路径。

上海社区学院发展20年的回顾与思考

自1993年上海提出组建社区学院到现在已有20年的历程,伴随着上海社区教育和学习型社会建设的稳步推进,上海社区学院也经历了一段不平凡的发展过程,既面临体制与机制架构之难题,也经历功能定位之困惑,在不断探索与实践中逐步找到自己的位置并得到稳步的发展。在"完善终身教育体系,建设学习型社会"的新形势下,上海社区学院应怎样发展,应如何进一步发挥其作用,需要我们进一步探索和思考。

我国内地高分子科学研究20年回顾——纪念《高分子通报》创刊20周年

从几个侧面回顾了20年来我国内地高分子学科领域发展进程。在学科整体发展方面,主要概括了研究资助增长与管理模式改革、研究队伍更替与扩大、总体水平与影响的基本判断和存在的主要问题等;在学术方面,主要概述了获得国家自然科学奖、代表性应用成果和各分支领域有重要学术价值的代表性研究进展。

回归20年澳门高等教育发展:特色、问题与对策

回归20年来,澳门高等教育形成了以多元化、国际化、制度化和本土化为核心的特色教育体系,实现了中西教育兼容并蓄,高校彰显特色错位发展;发挥了欧葡文化优势,建立高层次国际发展网络;构建了配套制度体系,推动高等院校规范运作;配合国家政策定位,培植服务澳门发展的人才教育转型和升级。但还存在高校办学空间受限,教育资源浪费;学科建设结构失衡,高校竞争力不强;就业市场易于饱和,规模效应难以实现;人才引进配套落后,高层次人才易流失的问题。今后澳门高等教育发展应注重深度融入粤港澳大湾区,支持澳门高校到内地独立办学;变革制度适应人才竞争趋势,吸纳海内外优秀人才;调整澳门高等院校办学结构,促进高教实现产业化;发挥资源优势协同与集成化,推动高校产学研结合发展。

20世纪西方现代音乐现象透析

18、19世纪是西方音乐发展最为辉煌的两个世纪。当 19世纪末浪漫主义音乐的火焰在欧洲逐渐熄灭的时候,人们似乎再也找不到创作的源泉了。20世纪西方音乐创作走上了一条较之以前不同的道路,其音乐的多元化折射出复杂多变的时代足迹。今天,怎样看待 20世纪西方音乐,它将会给以后的音乐带来什么样的影响,这正是本文所要探讨的内容。

中国建筑史学近20年的发展及今后展望

该文回顾了建筑史学近20年的发展,对今后建筑史学的发展和研究方向提出了一些建议。

通用汽车公司近20年的发展历程

１９９９年通用公司取得了净利润６０亿美元的成绩，使其完全扭转了通用公司从７０年代开始出现经营滑坡的被动局面。通用公司在罗杰·史密斯掌权的８０年代，采取了企业改组；工厂自动化；高新技术引入；制定土星工程计划；与国外公司的合作等重大战略措施后，虽然经营业绩有所好转，世界市场份额增长２．６％，但１９９０年通用公司再次出现重大亏损（１９．８亿美元）。１９９２年杰克·史密斯被任命为公司新总裁。一场彻底的革命，他更加注重于通用公司内部成本的控制和产品质量的改善，使通用公司单车利润由１９８７年３３０美元增长为５７４美元。

教学模式研究20年:历程、问题与方向

从1981年到2000年的20年里,我国的教学模式研究大体经历了以介绍引进为主、理论探索为主和模式建构为主三个研究阶段,研究的内容涉及教学模式的概念、结构、特点、功能、分类、选择、运用与建构诸方面。研究中存在的理性化程度不高、综合化研究与现代信息技术的运用力度不强等问题,成为今后教学模式研究的努力方向。

“十四五”期间中西医结合教育工作的思考

建国至今,中西医结合教育工作经历了从萌芽到发展完善的蜕变,“十四五”期间中西医结合学科更是步入快车道,对中西医结合教育工作提出了更高的要求。但目前中西医结合还存在对中医文化认可度不够、人才培养模式尚未健全等问题。这就要求未来的中西医结合教育工作应当结合我国国情及学科特点,开创新局面:从基础理论到临床实践加强中医药底蕴,探索中西医深度融合范式,推动中医药文化进校园,将中医药文化融入日常生活;发展以院校教育为主体,继续教育为补充的教育方式,开辟多样化的人才培养模式,扩充人才培养渠道;设立长学制教育,延长优质人才培养周期,加快教学实践基地建设,加强人才激励引导,创造好的人才环境。

中国西部农村3岁以下儿童贫血状况分析

目的了解中国西部农村3岁以下儿童贫血状况。方法采用分层随机抽样法，对中国西部9省46个项目县的9616名3岁以下儿童及其家庭进行调查并测定血红蛋白。结果2005年西部9省项目地区3岁以下儿童贫血患病率为33．8％，男孩贫血患病率为34．7％，女孩为32.5％。用铁锅做饭的家庭中，儿童贫血的患病率为33．1％，不用铁锅做饭的家庭中儿童贫血的患病率为47．8％。单独为儿童做饭的家庭儿童贫血患病率为30．0％，未单独为儿童做饭的家庭儿童贫血患病率为38．6％。儿童贫血随月龄变化，12～18月龄是3岁以下儿童贫血患病率的高峰，以后贫血率随月龄增加而下降；对于儿童贫血，母亲贫血的危险度为3．271。多因素Logistic回归分析显示，母亲贫血、生长迟缓、铁锅做饭、单独为儿童做饭和性别与儿童贫血差异有统计学意义。结论中国西部农村地区3岁以下儿童贫血状况不容乐观，应根据儿童贫血的相关影响因素采取干预措施，改善西部地区3岁以下儿童贫血状况。

西部地区经济韧性与经济高质量发展的关系研究

基于西部大开发2000—2019年的西部地区面板数据,运用因子分析和耦合协调度方法研究经济韧性与经济高质量发展的总体发展和协同效应,采用格兰杰因果检验和多种面板回归模型探究经济韧性对于经济高质量发展的影响机理和传导路径,结果表明,西部大开发20年间,西部地区经济韧性与经济高质量发展的整体发展水平、耦合协调系数均稳中有升,西北地区与西南地区在空间上逐渐呈现经济分化发展的演变格局;短期看,经济韧性单向显著促进经济高质量发展,长期看两者互为因果关系。西部地区人口密度、传统基础设施建设和政府竞争对经济高质量发展呈现显著促进作用,但资源禀赋表现出一定的诅咒效应。此外,数字经济发展可以实现经济韧性促进经济高质量发展的调节效应和传导路径。因此,新时代西部大开发要根据中央顶层设计指导,立足区域短板弱项,制定统筹协调、灵活科学的差异化发展政策,大力发展新基建,构建“数字西部”的战略布局和回旋空间,推动新时代西部地区经济高质量发展形成新格局。

吉林西部不同开发年份盐碱水田土壤有机碳和碳酸盐的季节动态

水稻土是中国主要的耕作土壤,在陆地土壤碳循环研究中具有重要现实意义。针对吉林西部水田土壤的特征,将无机碳库纳入土壤碳库研究,以典型灌区前郭县为例,野外采集盐碱地和已开发5、15、25、35、55年的5种不同水田表层土壤,建立实验样地,在水稻生长的幼苗期、分蘖期、长穗期和结实期采集土壤样品,用TOC仪分别测试表层土壤有机碳和碳酸盐含量,分析其季节动态规律和开发年份特征。结果表明:吉林西部盐碱水田土壤有机碳呈现"减—增—减"的季节变化规律,水稻生长的幼苗期和分蘖期有机碳含量下降,长穗期含量上升,结实期含量下降,碳酸盐季节变化规律与其相反,二者季节变化呈显著负相关;经历一个生长季后,开发5、15、25、35、55年的土壤有机碳含量分别增加了2.98%、3.53%、3.66%、2.72%、2.30%,碳酸盐含量分别增加了4.07%、2.15%、1.08%、1.61%、11.36%,说明研究区水田生长期具有碳汇作用;与未开发盐碱地相比,开发的5、15、25、35、55年生长季土壤平均总碳量分别增加了89.81%、121.03%、137.22%、188.28%,有机碳含量分别增加了284.28%、392.00%、456.37%、559.08%、666.06%,碳酸盐含量分别降低了13.49%、22.84%、32.23%、43.53%、62.40%;开发年份越长,水田土壤总碳和有机碳含量越高,碳酸盐含量越低;总碳的增加来自有机碳的增加;盐碱地开发有利于土壤碳汇。水稻生长期温度和降雨量影响土壤有机碳和碳酸盐季节变化。

高危儿神经系统发育的评估:236例报道

目的探索在高危儿神经系统发育结局预测中,神经系统评估方法的选择。方法2015年3月至2016年3月,本院新生儿科和产科出院的高危新生儿336例,采用全身运动(GMs)质量评估、0~1岁神经运动20项检查和Gesell发育量表进行评估。结果共236例完成随访。GMs扭转运动阶段,正常者203例,异常者33例;不安运动阶段,正常者218例,异常者18例;0~1岁神经运动20项检查,正常者202例,异常者34例;Gesell发育量表,异常者12例。结论GMs质量评估、0~1岁神经运动20项检查和Gesell发育量表三种方法相结合能够更加完善地早期或超早期综合预测高危儿神经系统发育情况。

El Ni?o发展年和La Ni?a年东亚夏季风季节内变化的比较

基于1979~2013年多种再分析资料,合成分析了El Ni?o发展年和La Ni?a年东亚夏季风的季节内变化。结果表明,东亚夏季风在两种情况下呈现出不同的季节内变化特征。在El Ni?o发展年,初夏期间高纬度地区出现偏北风异常,造成东亚地区位势高度场偏低,西太平洋副热带高压偏东,但均不显著。盛夏期间,El Ni?o强迫造成中太平洋对流增强,副热带西太平洋出现气旋异常,位势高度显著降低,副热带高压明显偏东。与此不同的是,La Ni?a年春季暖池海温偏高,造成夏季对流偏强,西太平洋地区位势高度场偏低,副热带高压减弱东退。此外,La Ni?a年东亚夏季风的季节内变化较为复杂,6月异常较弱,7月达到最强,8月又开始减弱。因此,虽然El Ni?o发展年和La Ni?a年夏季平均副高异常有一定的相似性,但季节内变化则有很大差异,其成因也完全不同。

西藏实施西部大开发战略十年的成就和经验

西部大开发战略实施十年来,西藏取得了巨大成就,十年来西藏社会经济进入快速发展阶段。党和国家为西藏实施西部大开发颁布了一系列行之有效的政策,为西部大开发战略在西藏的成功实施提供了重要保障。经过十年的开发,初步形成了符合西藏实际、具有西藏特点的开发经验,凭借这些成功经验,西藏在西部大开发中将迎来更大的辉煌。

“十三五”到“十四五”:西部地区义务教育从基本均衡走向优质均衡

义务教育均衡发展是实现教育公平、达致“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”目标的重要一环。“十四五”时期是完成基本均衡任务,衔接优质均衡挑战的关键五年。相较东中部地区,西部地区义务教育均衡发展任务更加艰巨。“十三五”时期西部地区义务教育基本均衡发展目标已总体实现,在县域义务教育均衡发展、九年义务教育巩固率、学校布局调整和标准化建设、乡村教师质与量提升方面取得较大进展,但与优质均衡要求相比仍有较大差距,存在县域义务教育均衡发展整体落后、大班额与大校额突出、乡村教师结构性短缺、学校管理漏洞较多等问题。对此提出重视教育内部公平、优化教师队伍建设、提升学校现代化管理水平、构建教育治理共同体、发展教育信息化等优质均衡发展路径。

西部地区实施开发战略十年成就及相关问题

我国实施西部大开发战略以来,西部地区得到了长足的发展。本文在回顾西部地区实施大开发战略10年成就的基础上,探讨了民族地区进一步实施开发战略需要处理好的若干问题,并提出了对策建议。

西部大开发“十二五”以来基础设施建设回顾与前瞻

西部大开发"十二五"规划实施两年来,西部地区的基础设施建设有了长足发展,取得了巨大成就,为西部大开发和全面建设实现小康社会奠定了坚实基础。本文回顾总结西部大开发"十二五"规划两年多来的基础设施建设经验,提出加快基础设施建设的建议:加强综合交通建设,推进投融资体制多元化改革,努力实现基础设施建设与生态保护并重,加快铁路项目梳理,解决好政企分开后面临的新问题;促进航空经济产业链,发展适航机型,优化空域结构;鼓励信息消费,提高信息化渗透力。

西部大开发战略推进应当注重发挥民营企业的市场主体作用

国家"十二五"规划纲要表示给予特殊政策支持西部民营经济发展。文章论证了西部大开发国家战略推进中民营经济发展的区域价值,分析西部大开发国家战略推进中民营经济发展的现存问题,并且提出有针对性的操作对策:借鉴改革开放初期经验,倡导先富带动后富;加强区域特殊政策支持,营造和谐社会氛围;大力发展城乡教育事业,提高科技文化水平;加大新农村建设力度,培养新型农民企业家。只有这样,才能使民营经济得到跨越式发展,才能使西部大开发的国家战略推进卓有成效。