20世纪钢琴作品在高校教学中的意义

长期以来,在高校钢琴教学中似乎形成一种定势:言必称欧美,曲必称德奥。这使得欧美以外其他国家和地区的钢琴作品被严重边缘化,甚至被人遗忘了。这其中,就包括我国作曲家创作的许多优秀钢琴作品。其实,对钢琴作品的忽视仅仅是一个表面现象,对本民族文化的忽视才是最根本的损失。因为音乐教育不单指知识和技能的教育,它的灵魂是文化的浸染和认同。中国钢琴作品蕴涵着深厚的中国文化传统理念,内容和题材也相当广泛:有对祖国的热爱和对祖国大好河山、秀丽风景的赞美之作,有表现革命胜利后人民翻身作主人的喜悦心情的作品,有反映老百姓民俗生活、喜庆节日、婚庆场面、锣鼓欢腾场面的作品。总之,中国钢琴音乐的旋律线条、创作风格、表现意境都与民族特色、文化底蕴、风俗习惯有着割舍不断的联系,是中国民族文化的有机组成部分。